SCENARIUSZ NA POWITANIE WIOSNY
„WIOSENNA PRZYGODA”
Organizator i autor scenariusza – Ewelina Wróbel
Data: 21.03.2012 rok
CELE:
- kultywowanie tradycji ludowych związanych z tym okresem poprzez przemarsz kolorowego, wiosennego korowodu;
- integrowanie społeczności przedszkolnej we wspólnym przeżywaniu i zabawie;
- rozbudzanie wrażliwości na piękno przyrody;
- angażowanie przedszkolaków do aktywnego udziału w uroczystości
- wdrażanie do kulturalnego zachowania podczas uroczystości
- rozwijanie mowy, wyobraźni, percepcji słuchowej
- rozwijanie umiejętności uważnego słuchania
CELE OPERACYJNE :
- dziecko zna oznaki wiosny
- potrafi obserwować, wyciągać wnioski
- wypowiada się całymi zdaniami
- potrafi uważnie słuchać
ŚRODKI DYDAKTYCZNE :
Odtwarzacz CD, płyta CD – „Wiosna”, „Skowronek”, „Wichura Duża”, dekoracja wiosennego krajobrazu, elementy wiosenne (papierowe kwiaty, motyle, bazie), przygotowane przez grupy emblematy lub przebrania, ulotki o tematyce oszczędzania wody, transparenty
z hasłami oszczędzania wody
METODY PRACY:
• elementy pedagogiki zabawy
• zadań stawianych do wykonania
• samodzielnych doświadczeń
• słowna
FORMY PRACY:
- Praca zbiorowa,
- Praca grupowa
PRZYGOTOWANIE:
Wcześniej grupy mają przygotować hasło na wywołanie wiosny i piosenkę dla pani Wiosny, którą na spotkaniu będą śpiewać grupowo. Odpowiednio do tematyki przygotowują przebrania lub emblematy – opaski (dla każdego dziecka).
MIEJSCE:
Stołówka, dzieci siadają w oznaczonych miejscach grupami.
Rozpoczęcie imprezy:
1. „Powitanie” – zabawa integracyjna wg. Pedagogiki zabawy
Witamy tych, którzy... mają dobry humor itp.
Na końcu tych..., którzy czekają na Wiosnę.
2. Zabawa słowna – wywoływanie wiosny wcześniej wymyślonymi zaklęciami – prezentuje każda grupa
3. Teatrzyk w wykonaniu rodziców Pt. „Wiosenna przygoda”
4. Zabawy z panią Wiosną
- Wykonanie piosenki przez każdą z grup, którą wcześniej dzieci miały do nauczenia
- Krótka rozmowa na temat oszczędzania wody – wręczenie paniom z grup ulotek na temat oszczędzania wody. Pani Wiosna prosi dzieci, aby jej pomogły w roznoszeniu ulotek na temat oszczędzania wody
- Wspólne wyjście na rynek z wykonaną Marzanną – ekologiczną, hasłami na temat ekologiczny i rozdawanie ulotek przez dzieci.
5. Powrót do przedszkola