Rodzice i ich dzieci - scenariusz zabawy dydaktycznej

Grupa wiekowa: 5 – latki

Temat zabawy: „Rodzice i ich dzieci”.

Cel główny: Budowanie dziecięcej wiedzy o świecie przyrodniczym oraz rozwijanie umiejętności prezentowania swoich przemyśleń w sposób zrozumiały dla innych.

Cele operacyjne:

• kształtowanie logicznego myślenia poprzez dopasowywanie zwierząt „rodziców” do zwierzą „dzieci”(13.4),
• zwraca się bezpośrednio do rozmówcy, stara się mówić poprawnie pod względem artykulacyjnym (3.1),
• potrafi uważnie patrzeć, aby rozpoznać i zapamiętać to, co jest przedstawione na obrazkach zwyczajów ułożyć obrazek zwyczajów całość (14.2),
• grupuje obiekty w sensowny sposób (klasyfikuje) (4.2),
• przybliżenie zwyczajów i wyglądu wybranych zwierząt hodowlanych - nazywanie ptaków odwiedzających karmnik (12.1),
• wyrabianie opiekuńczego stosunku do zwierząt (12.3).

Metody: podająca, eksponująca i czynnego działania.

Środki dydaktyczne: zagadki, sylwety zwierząt, obrazek, szarfy itd.
Forma pracy: z całą grupą.

Przebieg zajęcia:

1. Nauczycielka wita dzieci.
2. Nauczycielka czyta dzieciom zagadki dotyczące zwierząt hodowlanych.
3.Sprawdzenie dobrej odpowiedzi następuje poprzez wysłuchanie odgłosu zwierzęcia z płyty CD.
4.Nauczycielka pokazuje dz. ilustracje przedstawiające dorosłe zwierzęta gospodarskie i prosi, by do kilku wybranych dzieci dołożyły ich potomstwo.
5.Wspólne omówienie wyglądu i właściwych nazw zwierząt.
6.Naucz. proponuje, aby posegregować teraz zwierzęta do dwóch pętli z szarf – biorąc pod uwagę liczbę nóg.
7. Naucz. prosi, aby dz. przyjrzały się uważnie ilustracji.
8. Naucz. rozdaje dz. do wykonania zadanie – ułożenie pociętego obrazka przedstawiającego wybrane zwierze w całość.