Scenariusz hospitacji diagnozującej: "Zdrowe i smaczne spotkanie andrzejkowe"

Data: 30.11. 2007r.

Grupa wiekowa: 6- latki

Krąg tematyczny: Dbamy o zdrowie

Temat dnia: Zdrowe i smaczne spotkanie Andrzejkowe

Cele główne:

- poznawanie zasad właściwego odżywiania się,
- kształtowanie przekonania, że warunkiem zdrowia jest aktywność ruchowa,
- kształtowanie umiejętności zgodnego współdziałania z innymi dziećmi


Cele operacyjne:

Dziecko:
- zna nazwy owoców i warzyw,
- zna nazwy zdrowych produktów spożywczych,
- wie, że w zdrowym przyjęciu ważny jest ruch np. w postaci tańca,
- rozumie potrzebę spożywania zdrowych posiłków, nawet w czasie zabaw i przyjęć,
- potrafi odróżnić zdrowe produkty od niezdrowych,
- potrafi nazwać potrawy,
- potrafi dodawać i odejmować,
- potrafi współpracować w zespole,


Metody:
- słowne,
- percepcyjne,
- aktywizujące,
- pedagogika zabawy,



Formy:

-praca z całą grupą,
-zespołowa

Pomoce dydaktyczne: płyta CD, zdjęcia produktów spożywczych, koperty małe i duże, kolorowe brystole w kształcie koszyka, pieniądze zabawkowe, tort owocowy, sok owocowy, farby marmurkwe.

Przebieg zajęcia:

1. Zabawa na powitanie „Witamy”.(pedagogika zabawy)Witamy się dotykając się określonymi częściami ciała:
• Witamy się rączkami
• Witamy się nóżkami
• Witają się plecy
• .... się kolanka... Ta zabawa toczy się przy dowolnej muzyce.

2. Zaproszenie dzieci na wykładzinę – wprowadzenie do tematu zajęć.Rozmowa na temat organizacji przyjęć, dekoracji stołu oraz na temat potraw jakie powinny znaleźć się w czasie przyjęcia.

3. Obejrzenie stołu przygotowanego z materiałów odpadowych.(obrus, wazon z kwiatami- został wykonany z szarego papieru, bibuły, rolek po papierze toaletowym)

4. Zabawa „Może być”. Utrwalenie przez dzieci nazw zdrowych produktów żywnościowych. (pedagogika zabawy)np. marchewka, kalafior - może być,
galaretka, woda mineralna - może być.

5. Rozdanie dzieciom kopert z pieniędzmi.

6. Zabawa „Autobus” (pedagogika zabawy)

W autobusie

Koła autobusu kręcą się, kręcą się, kręcą się,
Koła autobusu kręcą się cały czas
Wycieraczki robią szur, szur, szur
Wycieraczki robią szur, szur, szur cały czas
Klakson głośno trąbi tru tu tu, tru tu tu, tru tu tu,
Klakson głośno trąbi tru tu tu cały czas
Pan konduktor prosi bilet dać, bilet dać, bilet dać,
Pan konduktor prosi bilet dać cały czas
Ludzie ciągle mówią bla, bla, bla,
Ludzie ciągle mówią bla, bla, bla cały czas
Dzieci w autobusie wiercą się, wiercą się, wiercą się,
Dzieci w autobusie wiercą się cały czas
Malutkie dzidziusie smacznie śpią, smacznie śpią, smacznie śpią,
Malutkie dzidziusie smacznie śpią cały czas.

Podczas przygrywki po każdej zwrotce dzieci idą w kole wiązanym.
I zwrotka – obie ręce kręcą młynek, na końcu 3x klasnąć w dłonie
II zwrotka – obie ręce pracują jak wycieraczki
III zwrotka – wciskamy klakson raz jedną raz drugą ręką itd.

7. Każde dziecko otwiera kopertę i przelicza pieniądze, kwota jaką otrzyma jest równoznaczna z miejscem jakie ma zająć przy stoliku. Każdy ze stolików jest „sklepem”. Na stoliczkach leżą koperty i kartki w kształcie koszyka sklepowego. Zadaniem dzieci jest wybrać takie produkty, które będą zdrowe i będzie można z nich coś zrobić na przyjęcie Andrzejkowe. Po wykonaniu zadania dzieci w grupach siadają na wykładzinie i opowiadają co kupiły i co można by było zrobić z tych produktów na przyjęcie. Przeliczają również sumę pieniędzy jaką wydali na zakupy*.

8. Zabawa ruchowa „Najłatwiejsze ciasto w świecie”. (pedagogika zabawy)Śpiewanie piosenki wraz z naśladowaniem czynności pieczenia ciasta.

NAJŁATWIEJSZE CIASTO W ŚWIECIE
muz. K. Kwiatkowska/ sł. A. Wojciechowska

Żeby w domu było miło, tak, tak, tak,
Żeby coś dobrego było, tak, tak, tak,
By pachniało wakacjami, tak, tak, tak,
Zrobię ciasto ze śliwkami, tak, tak, tak.

Szklankę mąki, cukru szklankę,
Zaraz wsypię do miseczki,
Potem proszku do pieczenia,
Dodam jeszcze dwie łyżeczki,
I dwa jajka i na koniec
Roztopionej margaryny
I zamieszam tylko tyle,
By się razem połączyły.

Najłatwiejsze ciasto w świecie, tak, tak, tak,
Nic, a nic się go nie gniecie, tak, tak, tak,
Ty potrafisz także upiec, tak, tak, tak,
Nawet, gdy nie jesteś zuchem, tak, tak, tak.

Teraz śliwki poukładam,
W natłuszczonej tortownicy
I do pieca włożę ciasto
Na około pół godziny,
A gdy będzie już gotowe,
Znaczy chrupkie i rumiane,
To zaproszę koleżanki,
Babcię, dziadka, tatę, mamę.

Najłatwiejsze ciasto w świecie, tak, tak, tak,
Nic, a nic się go nie gniecie, tak, tak, tak,
Ty potrafisz także upiec, tak, tak, tak,
Nawet, gdy nie jesteś zuchem, tak, tak, tak.


9. Wniesienie najzdrowszego tortu świata. (tort owoce i galaretka)
10. Poczęstunek.
11. Wspólne wróżby.(farby marmurkowe, buty itd.)
12. Zaproszenie do aktywnego spędzenia czasu przy muzyce.
13. Tańce i zabawy ruchowe.
14. Podziękowanie za zajęcia.


* Odejmowanie- praca z dzieckiem zdolnym