Bal Serduszkowy

Bal Serduszkowy
Uczestnicy: wszystkie dzieci z przedszkola
Opracowała Anna Krajewska

Cele ogólne :
• zachęcenie dzieci do okazywania uczuć innym osobom
• nawiązywanie kontaktów interpersonalnych w czasie wspólnych zabaw;
• rozwijanie u dzieci poczucia przynależności do społeczności przedszkolnej.
Cele operacyjne:
• potrafi rozpoznać swoje uczucia i dostrzega je u innych;
• umie wyrazić swoje uczucia;
• potrafi współpracować z rówieśnikami;.
Pomoce: płyty CD, kleje, sylwety dużych serc, małych serc, lizaki

Przebieg:

1. Przywitanie wszystkich dzieci z przedszkola zebranych na sali balowej.
2. Zaproszenie dzieci do wspólnej zabawy; Już za chwilę udamy się do Krainy Serduszka! Jest to serduszko bijące cieplutko dla wszystkich.
3. Taniec „Jedzie pociąg z daleka” dzieci z poszczególnych grup tworzą swoje pociągi (n-lka jako prowadząca pociąg) i w rytm muzyki poruszają się po sali. Podróż do krainy Serduszka.
4. Dzieci przybyły do krainy Serduszka, a w krainie Serduszka
wszyscy są dla siebie mili i uśmiechają się do siebie.
Zabawa „ Taniec przytulaniec”. Dzieci tańczą solo , następnie
na przerwę w muzyce przytulają najbliższą osobę, na następną przerwę przesyłają całuski /powtarzamy kilka razy/
5. Wszyscy już pięknie się przywitali, to teraz czas na wspólny taniec, dzieci dobierają się w pary, tworząc małe kółeczka. Zabawa „ Zmieniamy pary”, dzieci tańczą w parach na sygnał zmieniają partnera.
6. Taniec „Polka” dzieci zbierają się wokół swojej pani i tworzą wspólne koło, wszyscy powtarzają figury taneczne wskazane przez prowadzącego.
7. Taniec „Kołysanka dla serduszka” dzieci ustawiają się twarzą
do prowadzącej n-lki, powtarzają figury taneczne wskazane przez n-lkę.
8. W krainie Serduszka, jest pełno....? Oczywiście serduszek! W naszej sali widzicie piękne czerwone serduszka, a my za chwilę będziemy przekazywać sobie takie piękne czerwone serduszko. Zróbmy jedno wielkie koło! Zabawa „Podaruj serduszko” Dzieci siadają tworząc jedno wielkie koło, kiedy muzyka gra, dzieci przekazują z rąk do rąk serduszko, na przerwę w muzyce, dziecko, które trzyma serduszko wstaję, a pozostałe dzieci biją brawo dla kochanego serduszka. /zabawę powtarzamy kilka razy/.
9. Jesteśmy w Krainie Serduszka! Więc teraz każda grupa zrobi swoje serduszko. „Nasze gorące serduszka” dzieci siadają w kole /każda grupa w swoim/, prowadząca rozdaje serduszka, zadaniem dzieci jest przykleić serduszka na dużym formacie serca. Prezentacja serc grupowych.
10. „Pożegnanie z krainą serduszka”, dzieci ustawiają się w pociągi przy piosence „Jedzie pociąg” poruszają się po sali, prowadząca żegna uczestników balu i wręcza n-lkom prezent-niespodziankę z Krainy Serduszka /lizaczki w kształcie serca /; dzieci kierują się do swoich sal.