Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka

Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka
klasa 3

Cel główny: Wzmocnienie więzi emocjonalnej z rodziną, kształtowanie uczucia przywiązania i szacunku do dziadków.

Cele ogólne:
- obmyślanie różnych niespodzianek sprawiających radość najbliższym
członkom rodziny;
- uczenie sposobów wyrażania uczuć i szacunku do osób starszych
- przyzwyczajanie do kulturalnego zachowania się wobec swoich dziadków
podczas składania życzeń
- kształtowanie więzi uczuciowej z rodziną
- przeżywanie chwil radości w gronie najbliższych
- docenianie wiedzy i tradycji przekazywanej przez Babcie i Dziadków
- poznanie tańców europejskich -nauka i prezentacja tańca greckiego „Chiotikos”
- zaprezentowanie gościom zdjęć ze szkolnych imprez, wycieczek.

Środki dydaktyczne:
- odtwarzacz CD
- płyta CD z piosenką „Dziadek-niedźwiadek”
- kaseta z piosenką „U Babci jest słodko”
- rekwizyty do wierszy ( ilustracje plastyczne)
- kwiaty z kolorowego papieru
- medale
- portrety Babć i Dziadków
- laptop (prezentacja multimedialna „Z życia naszej szkoły”)

Przebieg uroczystości:
1.Powitanie gości przez wychowawczynie.
2.Część artystyczna:
a) wykonanie przez dzieci piosenki pt. „U babci jest słodko”
b) recytacja wierszy z wykorzystaniem rekwizytów

Dziewczynka I:
Witam wszystkich na tej sali,
dziś wnukowie będą grali.
Być aktorem trudna sprawa,
nie każdemu biją brawa.

Dziewczynka II:
Dzisiaj obca jest nam trema!
Babcia z nami – nerwów nie ma!

Chłopiec I:
Nowy Rok-pora życzeń,
a więc z życzeniami
wszystkie wasze wnuki
stoją tu przed Wami.

Chłopiec II:
Wszystkim Babciom Nowa Jesień
niech pogodne dni przyniesie.
Bezdeszczowe, bezmarkotne,
jak w dzienniczkach naszych stopnie.

Chłopiec III:
Dziadkom zaś niech Nowa Zima
srebrne gwiazdki przypomina.
Z taką gwiazdką każdy Dziadek
pójdzie jak na defiladę.

Chłopiec IV;
Babcia, to są miłe ręce,
Książka, herbata słodka,
Śmieszne słowa w dawnej piosence,
Suknia dla lalki i szarlotka.

Dziewczynka III:
Z okazji święta Babci ja dzisiaj Babcię nauczę
jaka powinna być wnuczka i jaki powinien być wnuczek.

Chłopiec V:
Po pierwsze, proszę Babci- ja już od dawna uważam,
że nic tak wnucząt nie zdobi, jak piękny uśmiech na twarzach.
Uśmiech jest dobry na co dzień, a nie wyłącznie od święta,
więc wnuczek ma się uśmiechać, a wnuczka ma być uśmiechnięta.

Chłopiec VI:
Po drugie z czajnikiem w ręku również jest wnukom do twarzy,
każdy doroślej wygląda, kiedy herbatę parzy.

Chłopiec VII:
Po trzecie-chociaż wnuczek czasami szklankę stłucze,
przy myciu naczyń także, ślicznie wygląda wnuczek.

Dziewczynka IV:
Moja Babcia ukochana bardzo pyszne robi dania.
Zupkę z cienkim makaronem i racuszki usmażone.
Lody, frytki i pączusie niech najedzą się wnuczusie.
Ja gdy kiedyś będę babcią też nauczę się gotować.
I co tylko wnuki zechcą zawsze będę im szykować.

Chłopiec VIII:
Moja Babcia jest niezwykła, połączenie babci z wróżką,
zawsze w najtrudniejszych chwilach wspomaga mnie swoją różdżką.

Chłopiec IX
Babcie bywają różne, lecz każdy pamięta,
Że zawsze jednakowo kochają wnuczęta.
To samo je cieszy, to samo raduje,
Nasz pocałunek, uśmiech i słowo dziękuję.

Chłopiec X:
Mój Dziadek śpi ode mnie dłużej, bo jest już dawno na emeryturze.
Lecz gdy się zbudzi wcale się nie nudzi, tak jak nudzę się często ja.

Chłopiec XI:
Kiedy Babcia była mała, to sukienkę i fartuszek krótki miała,
małe nóżki, chude rączki i lubiła jeść cukierki oraz pączki.

Chłopiec II:
Dawno temu Babcia z Dziadkiem w piaskownicy się kłócili o łopatkę.
Dziś na spacer idą sobie, a gdy wrócą ja im kawę dobrą zrobię.

Dziewczynka II:
I ci, i co, że trochę nam urośli, że nie są dzieciakami, że ważni z nich dorośli.
Cieszymy się, że są z nami. Niech żyją długi czas i zawsze lubią nas.

Chłopiec V:
W dniu Babci i Dziadka składamy życzenia,
zdrowia, pomyślności i marzeń spełnienia!
Bardzo was kochamy, o tym dobrze wiecie!
Bo jesteście dla nas najukochańsi na świecie!

3.Wykonanie przez dzieci piosenki pt. „Dziadek –niedźwiadek”
4. Zaprezentowanie przez uczniów tańca greckiego -„Chiotikos”, którego dzieci uczyły się pod kierunkiem wychowawcy.
5. Tańce nowoczesne, aranżowane według własnego pomysłu, w wykonaniu dziewczynek.
6. Wręczenie Babciom i Dziadkom kwiatów i medali wykonanych przez dzieci, złożenie życzeń.
7. Rozpoznawanie swojego portretu (każda Babcia i Dziadek muszą odnaleźć swój portret znajdujący się na wystawce)
8. Prezentacja multimedialna pt.”Z życia naszej szkoły”
9. Zaproszenie gości na słodki poczęstunek.

Bibliografia:
Krystyna Lenkiewicz - ,,Wybór wierszy okolicznościowych dla klas I-III"
Anna Kamieńska - ,,Babcia"
Irena Suchorzewska - ,,Babcie bywają różne"

Korzystałam również z wierszy dostępnych w Internecie .