Strzałkowo 30. 05. 2008 r.
Projekt lekcji z wykorzystaniem Internetu
PROWADZĄCY: Dawid Machowiak
TEMAT: Planning a school trip to Great Britain. Planowanie wycieczki szkolnej do Wielkiej Brytanii.
CELE OGÓLNE:
• poznanie słownictwa i terminologii używanej w informacji turystycznej,
• przygotowanie do korzystania że stron internetowych w celach turystycznych,
• uzyskanie informacji na temat miejsc wartych odwiedzenia,
• zapoznanie ze słownictwem związanym z transportem,
• doskonalenie wypowiadania się z użyciem poznanego słownictwa,
• doskonalenie umiejętności korzystania z wyszukiwarek internetowych.
CELE SZCZEGÓŁOWE:
SFERA POZNAWCZA:
• wymieni słownictwo związane z podróżowaniem,
• wyjaśni, jak używać Internetu dla celów turystycznych,
• wymieni miejsca, które chciałby odwiedzić.
SFERA KSZTAŁCĄCA:
• opisze ciekawe zabytki Wielkiej Brytanii,
• nazwie środki transportu,
• wykorzysta Internet do uzyskania informacji turystycznej,
• opowie, które miejsca w Anglii chce odwiedzić i dlaczego.
SFERA WYCHOWAWCZA:
• wie, że należy szanować osoby innych narodowości,
• wie, że należy szanować obyczaje innych osób.
ŚRODKI DYDAKTYCZNE:
• jeden komputer z dostępem do internetu na 2 - 3 uczniów,
• drukarka.
Przykładowe adresy do wykorzystania:
• www.visitbritain.com,
• www.greatbritain.com,
• www.wales.com,
• www.scotland.com,
• www.lonelyplanet.com.
PRZEBIEG ZAJĘĆ:
1. Powitanie.
2. Czynności organizacyjno – porządkowe.
3. Wprowadzenie do tematu zajęć: nauczyciel pyta uczniów czy chcieliby odwiedzić Wielką Brytanię i dlaczego.
4. Nauczyciel pyta uczniów o znane zabytki i miasta z których słynie Wielka Brytania (np.: Oxford, Stonehenge, London, Loch Ness).
5. Nauczyciel pyta uczniów gdzie mogą znaleźć interesujące ich informacje na ten temat (przewodniki, znajomi, Internet).
6. Nauczyciel wyjaśnia, co to wyszukiwarka internetowa i jak z niej korzystać.
7. Wprowadzenie i wyjaśnienie słownictwa związanego z podróżowaniem.
8. Uczniowie, korzystając z wyszukiwarki lub adresów internetowych otrzymanych od nauczyciela wyszukują informacje turystyczne.
9. Nauczyciel dzieli uczniów na 4 grupy. Uczniowie wybierają miejsce w Wielkiej Brytanii, do którego chcieliby pojechać.
10. Przedstawiciele grup opisują miejsca warte odwiedzenia.
11. Przygotowanie strony internetowej promującej wybrane miejsce.
12. Przedstawiciele grup, krótko przedstawiają swoje miejsce i zachęcają lub zniechęcają innych do odwiedzin.
13. Pogadanka nt. szacunku wobec osób innych narodowości i ich obyczajów.
14. Korzystając ze wszystkich projektów uczniowie przygotowują trasę wycieczki po Wielkiej Brytanii.
15. Zadanie pracy domowej: uczniowie wzorując się na swojej stronie internetowej przygotowują projekt (także graficzny) w języku angielskim poświęcony interesującemu miejscu w Polsce. Na następnej lekcji grupy prezentują swoje projekty i tworzą plan wycieczki po Polsce.
16. Pożegnanie.