X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 14517
Przesłano:

Karta pracy - "W 80 dni dookoła świata"

KARTA PRACY – „W 80 dni dookoła świata”

1. Charakterystyka bohaterów. Uzupełnij tabelę wpisując właściwe cytaty

Fileas Fogg
Przedstawienie postaci
........................................
Wygląd zewnętrzny
........................................
Cechy charakteru, uosobienie ........................................
Zainteresowania
........................................
Moja ocena postaci
........................................

Jan Passepartout
Przedstawienie postaci
........................................
Wygląd zewnętrzny
........................................
Cechy charakteru, uosobienie ........................................
Zainteresowania
........................................
Moja ocena postaci
........................................

2. Zabierz głos w dyskusji i zapisz swe argumenty

Podróż Fogga – znakomity pomysł
........................................
Podróż dookoła świata – niemądra decyzja
........................................
Wnioski:
........................................
3. Do podanych frazeologizmów dobierz właściwą sytuację, zdarzenie z lektury, zachowanie bohatera:

Raz kozie śmierć........................................
Jedna jaskółka wiosny nie czyni........................................
Stoicki spokój........................................
Z niejednego pieca chleb już jadł........................................

4. Redagujemy czasopismo „Podróżnik”. Ramówka aktualnego numeru wygląda następująco:

a) wywiad z Foggiem – gr. 1
b) malownicze zakątki świata (opis ciekawego miejsca) – gr. 2
c) moja indyjska przygoda (opowiada Passepartuot) – gr.3
d) opóźnienie statku (ogłoszenie)- gr.4
e) reklama biura podróży – gr. 5
f) napisany przez Fixa list z przeprosinami – gr. 6
g) kartka pocztowa z Kalkuty - gr. 7
h) regulamin podróżnika (z uwzględnieniem różnych środków lokomocji) - gr.8

5. Jaką decyzję podjąć? – tworzymy drzewa decyzyjne

a) uratować Audę?
b) powiedzieć Foggowi o Fixie?
c) wyruszyć w podróż dookoła świata?

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.