Scenarisz zajęć adaptacyjnych dla dzieci 3-4-letnich

Scenariusz zajęć adaptacyjnych dla grupy dzieci 3-4 letnich

Cel ogólny: dziecko przystosowuje się do nowych warunków bytowych, jakie stwarza mu przedszkole.
Cel szczegółowy:
- dziecko poznaje zabawy zespołowe,
- dziecko poznaje teren przedszkola( sala zabaw, łazienka, szatnia, kuchnia, ogród przedszkolny, sala ruchowa, gabinet dyrektora).

1.Powitanie.
2.Wręczenie wizytówek rodzicom i dzieciom.
3.Omówienie spraw organizacyjnych (godziny pracy przedszkola, potrzebne przybory).
4.Poznanie kącików znajdujących się w sali zabaw (konstrukcyjno-budowlany, muzyczny, matematyczny, plastyczny, fryzjerski, sklepowy, kuchenno-domowy).
5.Zabawa w kole „ Chodźcie do koła”, ,,Całusek”(Kiedy maluchy zmieniają się w zuchy...).
6.„Przedszkolaki” – obrysowywanie dłoni dziecka na kolorowym papierze, przyklejanie jej na arkuszu papieru w kształcie serca, podpisywanie przez rodziców imieniem dziecka.
7.Zabawy z chustą animacyjną „Wichura”, „Kolory”, „Karuzela”.
8.Zabawa „Ludzie do ludzi” – gdy milknie muzyka wszyscy witają się z pierwszą napotkaną osobą (witają się rączki, uszy, kolanka, plecy, paluszki, noski).
9.Zabawa w kole: „Balonik”, „Stary niedźwiedź”, „My jesteśmy krasnoludki”, „Lisek”, „Olejanka”, „Stoi różyczka”. Rodzice wspólnie z dziećmi pod kierunkiem nauczyciela bawią się w kole.
10.Zabawa „Kolorowe baloniki” - rodzice wspólnie z dziećmi nadmuchują balony, ozdabiają je rysując na nich kolorowymi mazakami i podpisują balony imionami dzieci. Kolorowe balony przypinają spinaczami na sznurku biegnącym wzdłuż sali.
11.Spotkanie z logopedą.
12.Zwiedzanie przedszkola: rodzice i dzieci pod kierunkiem nauczyciela rozpoczynają wędrówkę po przedszkolu w celu zapoznania się z pomieszczeniami.
13.Swobodne zabawy w ogrodzie.