X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 14348
Przesłano:
Dział: Przedszkole

Sprawozdanie z działalności Przedszkolnego Koła Ligi Ochrony Przyrody

Przedszkole Integracyjne w Koszalinie

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI
PRZEDSZKOLNEGO KOŁA LOP

Kształtowanie świadomości ekologicznej to proces, który powinien rozpoczynać się już na etapie edukacji przedszkolnej. Przybliżanie dzieciom zagadnień związanych z ekologią i troską o środowisko powinno być wpisane w program dydaktyczny każdego przedszkola. Ponieważ najmłodsi najszybciej uczą się poprzez zabawę i praktyczne doświadczenia, warto wykorzystać codzienne aktywności do przekazania im cennej wiedzy dotyczącej miejsca i roli człowieka w świecie przyrody.
W Przedszkolu Integracyjnym w Koszalinie duże znaczenie nadaje się problematyce edukacji ekologicznej. Od wielu już lat staramy się rozbudzać w najmłodszych zamiłowanie do przyrody. Sprzyja temu usytuowanie naszej placówki w pobliżu łąki i ogródków działkowych. Chlubą wszystkich dzieci, rodziców i personelu jest duży, wspaniały ogród przedszkolny. W nim właśnie odbywają się obserwacje ptaków, owadów i różnorodnej roślinności. W ogrodzie przedszkolnym organizujemy również wiele spotkań i imprez sprzyjających zacieśnianiu więzi naszych wychowanków z przyrodą .
Są to :
- Dożynki ,
- Sprzątanie Świata,
- Święto Drzewa,
- Święto Pieczonego Ziemniaka,
- Bal Jesieni,
- Piknik Rodziny,
- Dzień Dziecka,
- Olimpiada ekologiczna,
- okolicznościowe happeningi .

Kształtując u dzieci zalążki postaw ekologicznych, w ramach których mieszczą się moralne zobowiązania wobec flory i fauny tworzymy własne programy o treściach przyrodniczo-ekologicznych, które ułożone są według pór roku i zaplanowane na każdy miesiąc.
Realizacja programów przebiega zgodnie z ustalonym cyklem zajęć, a także poprzez udział i organizację różnego rodzaju akcji, imprez, konkursów i olimpiad związanych z edukacją ekologiczno – przyrodniczą na terenie przedszkola lub innych placówek czy instytucji w naszym mieście . Podczas podjętych przez nas działań dzieci przyswajają wiedzę przyrodniczą, opanowują umiejętności, nabywają doświadczenia i chęci działania na rzecz najbliższego środowiska i jego ochrony.
W programie wychowania w przedszkolu zagadnienia dotyczące ochrony środowiska to między innymi: opiekowanie się zwierzętami, przestrzeganie zasad ochrony przyrody, zaznajomienie z przepisami, znaczenie bogactw naturalnych, obserwowanie zjawisk z zakresu przyrody nieożywionej, czy też propagowanie "zdrowego" stylu życia. Niektóre z tych zagadnień są trudne do przekazania małym dzieciom. Dlatego nauczycielki z naszego przedszkola opracowały koncepcję pracy dydaktyczno – wychowawczej, której hasło priorytetowe brzmiało:
,, ŻYJMY ZDROWO – PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE SŁUŻY” .
Do głównych celów koncepcji należało:
- kształtowanie prawidłowych postaw wobec aktywności ruchowej, uświadomienie
dzieciom pozytywnego wpływu ruchu na ich zdrowie,
- kształtowanie właściwych postaw wobec własnego zdrowia i bezpieczeństwa,
- kształtowanie postawy proekologicznej wobec otaczającej nas przyrody,
- dostarczanie dzieciom możliwości poznawania przyrody za pomocą zmysłów poprzez aktywny i bezpośredni kontakt z nią i jej zjawiskami.
Zgodnie z naszymi założeniami każda grupa była zobowiązana do stworzenia kącika doświadczalnego w sali oraz prowadzenia prostych doświadczeń i hodowli. Starszaki mogły również obejrzeć pokaz doświadczeń z ciekłym azotem i poznać właściwości wody dzięki uprzejmości jednego z rodziców, który po pokazie zaprosił dzieci do Akademii Odkrywców, goszczącej w Koszalinie.
W swojej działalności dydaktyczno-wychowawczej stosujemy bogaty wachlarz form i metod pracy. Jedną z nich są wycieczki do bliższego i dalszego środowiska. Dzięki temu nasi wychowankowie na pożegnanie lata odbyli rajd pieszy na Górę Chełmską, a na powitanie wiosny najstarsze przedszkolaki wykonały ekologiczną Marzannę z warzyw, którą zawiozły do lasu dla zwierząt.
Aby uwrażliwić dzieci na krzywdę innych, co roku w okresie jesiennym organizujemy zbiórkę karmy dla psów i kotów . Dzieci bardzo chętnie przynoszą puszki, karmę i inne artykuły, które potem wraz z wychowawcami zawożą do koszalińskiego schroniska.
Jesień sprzyja również spacerom i wycieczkom do parku czy lasu, a także zbieraniu ciekawych okazów przyrody. Chcąc zachęcić do nowych doświadczeń, zaprosiłyśmy rodziców wraz z dziećmi do udziału w konkursie plastycznym ,,Jesienne cuda”.
Z jesiennych darów natury powstały przepiękne prace, które długo zdobiły hol przedszkola i były podziwiane przez wszystkich odwiedzających naszą placówkę.
Chcąc promować zdrowy styl życia zorganizowałyśmy cykl imprez pod hasłem
,,Jesienny bal owoców i warzyw”. Każda grupa przygotowała danie z owoców lub warzyw do degustacji, które również konsumowali rodzice. Były przepyszne sałatki , soki, kolorowe kanapki, koreczki i wiele innych smakołyków. Chętni zaś rodzice wspólnie z dziećmi wykonali prace z owoców i warzyw na konkurs pt.,, Kukiełki”. Cały projekt edukacyjny zakończył się wielkim balem owocowo -warzywnych przebierańców.
Treści ekologiczno-przyrodnicze wplatamy w wiele sytuacji edukacyjnych, planowanych w przedszkolu. Tym razem sporo naszych działań skierowałyśmy do rodziców, którzy licznie uczestniczyli w zajęciach otwartych z zakresu edukacji ekologicznej oraz przyłączyli się do tworzenia albumów przyrodniczych. Dzięki ich pomocy każda grupa mogła wykonać przepiękny album na wyznaczony temat :
- cztery pory roku – grupa 3-latków
- zwierzęta domowe – grupa 3-latków
- zwierzęta leśne - grupa 5-latków
- zwierzęta egzotyczne - grupa 4-latków
- zagrożenia współczesnej cywilizacji - grupa 6-latków.
- żyjmy zdrowo – grupa 5-latków
Rodzice chętnie również wystąpili w roli aktorów w przedstawieniach o treści ekologicznej , które cieszyły się dużym zainteresowaniem przedszkolaków. Były to widowiska pt.,, Kolorowym orszakiem przez cztery pory roku z nowym rokiem...” i ,,Chrońmy naszą Ziemię”.
W edukacji przyrodniczej dominują metody twórcze, aktywizujące dzieci i pobudzające je do różnorodnych działań. W związku z tym udało nam się zorganizować na terenie przedszkola jeszcze wiele imprez, konkursów i uroczystości m.in.:
- IV edycję konkursu recytatorskiego ,,Przyroda w literaturze dziecięcej” , w której uczestniczyły dzieci z koszalińskich przedszkoli i okolicznych miejscowości
- ogólnoprzedszkolny konkurs plastyczny ,,Moja ulubiona pora roku”
- konkurs wewnątrzprzedszkolny na ,, Najpiękniejszą skrzynkę kwiatową”
- ,,Dzień Czyściocha”
- ,,Powitanie Wiosny”
- ,,Święto Polskiej Niezapominajki”
- ,,Dzień Ziemi”.
- Międzygrupowy przegląd teatralny o tematyce ekologicznej.
Prowadząc tak różnorodną działalność na rzecz edukacji ekologicznej nie tylko jesteśmy organizatorami wielu przedsięwzięć, ale również bierzemy udział w wystawach, imprezach i konkursach o tematyce ekologiczno-przyrodniczej organizowanych w mieście; nawiązujemy współpracę z różnymi instytucjami i organizacjami. W ramach działań naszego koła LOP współpracujemy z instytucjami, organizacjami i fundacjami działającymi na rzecz ochrony przyrody i środowiska m.in. PGK Koszalin, Klub Naszej Ziemi, Fundacja ARKA, Klub GAJA, Fundacja Recal, itp. Dzięki zaś współpracy z nadleśnictwami Kusowo k/ Szczecinka , Manowo i Karniszewice nasz ogród przedszkolny pozyskał już wiele nowych sadzonek drzew i krzewów, które zawsze sadzimy z okazji ,,Święta Drzewa”. Podczas tej uroczystości nasze koło LOP przyjmuje nowych członków, którzy składają słowa przysięgi zawarte w Kodeksie Młodego Ekologa.
Udało nam się również nawiązać współpracę ze Szkołami Podstawowymi nr17,18 i 21 w Koszalinie. Dzięki temu nasze najstarsze przedszkolaki mogły uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych z zakresu edukacji ekologicznej.
Wzięliśmy udział w konkursach plastycznych ,,Eko-przyjaciel zorganizowanym przez Regionalny Ośrodek Edukacji Ekologicznej w Sianowie, gdzie nasz wychowanek zajął I miejsce oraz ,,Ptasia gospoda w moim przedszkolu”( organizator P-le nr 15 w Koszalinie).
Byliśmy uczestnikami konkursu wiedzy przyrodniczo-ekologicznej pt. ,,Jesteśmy przyjaciółmi przyrody”, który zorganizowało Przedszkole nr 16 w Koszalinie.
Realizowałyśmy programy ogólnopolskie promujące zdrowy styl życia ,,Mamo, tato wolę wodę” i ,,Misja Velvetki”, a także uczestniczyłyśmy w zabawach sportowych zorganizowanych przez Szkołę Podstawową nr 17 pod hasłem ,,Żyj zdrowo i kolorowo”.
Nasi wychowankowie bardzo lubią spacery po najbliższej okolicy i wyjścia do ogrodu przedszkolnego. Dlatego staramy się stwarzać o każdej porze roku, jak najwięcej okazji do zabaw ruchowych indywidualnych i zespołowych z wykorzystaniem sprzętu sportowego i rekreacyjnego w ogrodzie przedszkolnym , a także prowadzić cykle zabaw i ćwiczeń w naturalnym środowisku przyrodniczym, w celu przybliżenia dzieci do świata przyrody.
W naszej placówce prowadzimy również kącik ,,Małego Ekologa” dla rodziców, gdzie systematycznie uaktualniamy informacje dotyczące edukacji przyrodniczo- ekologicznej oraz na bieżąco uzupełniamy zbiory naszej biblioteki przedszkolnej o nowe pozycje książkowe, o tematyce przyrodniej.
Reasumując, wszystkie podejmowane przez nas działania mają za zadanie zachęcić dzieci do poznawania przyrody, jej ochrony i kształtować pozytywny stosunek do wszelkich jej przejawów. Pragniemy jednocześnie , aby dzieci już od najmłodszych lat nie tylko zdobyły szereg cennych informacji i wiadomości związanych z ochronną przyrody lecz także zrozumiały, że od nich samych zależy stan przyrody i że to właśnie ludzie - dorośli i dzieci - kształtują środowisko.

Opracowała:
Opiekun Przedszkolnego Koła LOP – Beata Gołębiowska

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.