NAZWA PROGRAMU:
Program „Świat kolorów” dotyczy aktywności umysłowej, plastycznej, technicznej, muzycznej i ruchowej.
CELE PROGRAMU:
• Kształcenie umiejętności rozróżniania kolorów przez dzieci 3, 4, 6- letnie
• Wyrabianie wrażliwości na barwy
• Rozwijanie aktywności umysłowej, plastycznej, technicznej, muzycznej i ruchowej.
• Kształcenie umiejętności wyrażania emocji
• Rozwijanie postawy twórczej u najmłodszych
PRZEZNACZENIE PROGRAMU:
Program przeznaczony jest do realizacji wśród dzieci 3, 4, 6-letnich w Przedszkolu Publicznym Nr 6 w Łasku.
TERMIN ROZPOCZĘCIA I ZAKOŃCZENIA REALIZACJI PROGRAMU:
Rozpoczęcie realizacji programu - wrzesień 2011r, zakończenie -czerwiec 2012r.
METODY :
Podczas pracy z dziećmi zastosowano następujące metody:
Elementy Metody Dobrego Startu M.Bogdanowicz
Stymulowanie rozwoju dzieci w zakresie edukacji matematycznej
E.Gruszczyk-Kolczyńskiej
Pedagogika zabawy
MIEJSCE I FORMY REALIZACJI PROGRAMU:
Zabawy w „Świecie kolorów” będą dotyczyły poznawania kolorów przez cały rok szkolny 2011/2012. Zajęcia i zabawy będą się odbywały w sali przedszkolnej i w plenerze.
EWALUACJA PROGRAMU:
Ewaluacja programu odbędzie się poprzez :
- realizacje zajęć bieżących
- przeprowadzanie w ciągu roku zabaw utrwalających
Plan działań
(Plan sporządzono w formie tabeli - dop. red.)
LP
Zadania
Termin
Sposób realizacji zadania
1. „Świat kolorów”
-kolor zielony.
wrzesień
• Dekorowanie sali w zielone elementy (owoce, warzywa, paski bibuły).
• Zabawy muzyczno - ruchowe przy piosence „Ogórek, ogórek."
• Zabawa dydaktyczna „ Gra w zielone".
• Prace konstrukcyjne z zielonych klocków.
• Wielozmysłowe poznanie koloru zielonego: zapach, dotyk, smak (trawa, materiały, szczaw, sałata).
2. „Świat kolorów”
-kolor czerwony. październik
• Słuchanie wiersza „Pomidor."
• Wyszukiwanie przedmiotów w czerwonym kolorze.
• Malowanie liści w kolorze czerwonym - praca zbiorowa „Czerwono listne drzewo".
• Wypowiedzi dzieci na temat skojarzeń z czerwonym kolorem.
• Taniec czerwonych liści.
3. „Świat kolorów”
-kolor brązowy.
listopad
• Zabawa dydaktyczna; "Co mamy w sali w kolorze brązowym"?
• Malowanie farbami plakatowymi „Brązowe listki"
• Muzyka relaksacyjna" Taniec brązowych liści"
4. „Świat kolorów”
-kolor biały.
grudzień
• Wskazywanie i nazywanie białych przedmiotów.
• Zabawy na śniegu, -dlaczego śnieg jest biały?
• Inscenizacja utworu „Bałwankowa rodzinka".
• Białe mleko to zdrowie -picie gotowanego mleka.
• Malowanie białym kolorem na ciemnym tle-walka z przestrzenią.
• Tańczymy walczyka- „Hej biały walczyk"
5. „Świat kolorów”
-kolor niebieski.
styczeń
• Dekorowanie sali- „Niebieskie chmurki".
• Malowanie niebieską farbą „Niebieskie parasolki".
• Zapoznanie dzieci z niebieskimi przedmiotami
• Wycieczka w celu obserwacji nieba i innych przedmiotów niebieskich
• Pokaz mody „Niebieska parada"
6. „Świat kolorów”
-kolor czarny.
luty
• Wypowiedzi dzieci na temat skojarzeń z czarnym kolorem
• Słuchanie opowiadania „czarny kotek" i wiersza „Węglowa rodzina"
• Rozwijanie myśli „ Czarny jak..."
• Rysunek czarną kredką na białym kartonie
• Zapoznanie dzieci z pracą górników- oglądanie bryłek węgla.
• Ćwiczenia gimnastyczne- „Czarne stopy"
7. „Świat kolorów”
-kolor żółty.
marzec
• Dekorowanie sali z żółte elementy(wstążki, balony, bibułki).
• Wyszukiwanie i nazywanie przedmiotów w żółtym kolorze.
• Prace konstrukcyjne z żółtych klocków.
• Muzyka relaksacyjna „Taniec żółtego motyla".
8. „Świat kolorów”
-kolor pomarańczowy.
kwiecień
• Dmuchanie pomarańczowych balonów do dekoracji.
• Zabawa w słowa „Czy pomarańcz jest pomarańczowa??
• Zabawy z kolorami łączenie farby żółtej i czerwonej-eksperyment.
• Malowanie na temat dowolny uzyskaną pomarańczową farbą.
• Dowolna interpretacja muzyki „Taniec z pomarańczową bibułką".
9. „Świat kolorów”
-kolor fioletowy
maj
• „Ubrania dla lalek"- ozdabianie części garderoby fioletowym kolorem (kredka, papier, wstążka)
• Zabawa dydaktyczna „ Gdzie się schował fioletowy słoń"???
• Układanie dowolnych kompozycji z fioletowych sznurków i patyczków
10. „Świat kolorów”
kolor różowy.
czerwiec
• Obserwacja ubrań w kolorze różowym.
• Prace plastyczno - techniczne wykonane różowych materiałów.
• Improwizacja ruchowa do melodii z filmu „Różowa pantera".
• Zabawy przy piosence „Różowy balonik"