Konspekt zajęć z przysposobienia do pracy

Temat: Wykonywanie kartek okolicznościowych z okazji Świąt Wielkanocnych
Klasa: I - II, III PDP - uczniowie upośledzeni umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznym
Prowadzący: Joanna Brześcińska

Cele operacyjne:
Uczeń
- zna tradycje i zwyczaje związane ze Świętami Wielkanocnymi
- wykonuje wizytówkę w kształcie pisanki
- odrysowuje kształty od szablonu
- wykonuje kartki wielkanocne
- rozróżnia rodzaje papieru
- układa rozsypankę zdaniową
- posługuje się bezpiecznie nożycami, nożykiem introligatorskim i ozdobnym dziurkaczem
- tnie po liniach prostych i kolistych
- organizuje własne stanowisko pracy
- dobiera materiały i narzędzia do pracy

Cele rewalidacyjne:
- rozwija koordynację wzrokowo - ruchową
- doskonali motorykę małą
- wzbogaca słownictwo i doskonali rozumienie

Metody pracy:
- słowne (pogadanka)
- praktyczne (ćwiczebna)
- oglądowe (pokaz)
- aktywne ("linia czasu", ewaluacyjna: barometr)

Formy pracy:
- zespołowa
- zbiorowa jednolita
- zbiorowa zróżnicowana

Środki dydaktyczne: puzzle wyrazowe, papier kolorowy, papier ozdobny, blok techniczny, papier kserograficzny, kalka techniczna, bibuła, wstążka, sizal, materiały krawieckie, szablony pisanek, kurczaków, sznurek papierowy, klej, nożyce, nożyk introligatorski, klej z brokatem, ozdobne dziurkacze, rozsypanka zdaniowa, tablica z linią czasu, etykiety z nazwami miesięcy, laptop pomoce szkolne zgromadzone w pracowni

Tok zajęć:

1.Zajęcia wstępne
-powitanie nawiązujące do Świąt Wielkanocnych
-wykonywanie wizytówki w kształcie pisanki
-podanie tematu zajęć w formie puzzli wyrazowych

2.Pogadanka na temat tradycji i zwyczajów związanych z Wielkanocą

3.Uzupełnienia "linii czasu" etykietami z nazwami wiosennych miesięcy, nazwą aktualnych świąt

4.Pokaz kartek świątecznych i omówienie sposobu ich wykonania

5.Podział klas na 3 zespoły, różnicowanie rodzajów papierów PRZERWA SRÓDLEKCYJNA-tradycyjna zabawa wielkanocna "Wybitki"
6. Wykonywanie kartek świątecznych
- organizowanie samodzielnie lub z pomocą nauczyciela stanowiska pracy
- dobieranie materiałów i narzędzi do pracy, przypomnienie przepisów bhp
- wybieranie rodzaju papieru do wykonania kartki
- składanie papieru wg instrukcji słownej
- odrysowywanie elementów ozdobnych od szablonów
- wykonywanie komputerowo napisu o tematyce świątecznej
- naklejanie elementów ozdobnych i napisu na kartkę
- wycinanie ozdobnych kształtów za pomocą dziurkacza
- zdobienie kartek za pomocą kleju z brokatem, materiałów krawieckich, sznurka z papieru
- redagowanie życzeń świątecznych w formie rozsypanki zdaniowej
7. Ewaluacja zajęć - wyrażanie opinii na temat zajęć w formie "barometru"
8. Porządkowanie stanowiska pracy
9. Ocena zachowania i pracy uczniów
10. Pożegnanie w przyjaźni.