Scenariusz zajęcia z wykorzystaniem metody Paper Mache: Halloweenowa dynia

Temat zajęcia: Dynia halloweenowa
Grupa: 5-latki

Cele:
- postępuje zgodnie ze wskazówkami,
- czerpie radość z działania,
Metody: zadań stawianych do wykonania, słowna
Formy: indywidualna, zbiorowa,
Pomoce: gazety, biały papier, klej do tapet, balon, farby plakatowe,


Przebieg:

Zajęcie przebiega wieloetapowo – najmniej 2 spotkania, optymalnie 3–4.

I spotkanie:

1. Przygotowanie materiałów potrzebnych do pracy – darcie papieru na małe kawałki – (lepszy jest gazetowy – dzienniki, nie kolorowe tygodniki) i biały, lub tylko biały.

2. Przedstawienie tematu – wykonanie dyni halloweenowej opartej na balonie, pokaz techniki naklejania, przezwyciężenie oporu „paprania się” w kleju (lepszy do tapet niż klajster z mąki ze względu na konsystencję, kolor i zapach). Po obklejeniu gazetą (3 – 4 warstwy), naklejanie warstwy białego papieru (ułatwia malowanie farbami). Odstawienie prac do wyschnięcia. (około 2-5 dni, uzależnione od ilości użytego kleju i liczby nałożonych warstw)

II spotkanie:

1. Malowanie dyni – malowanie pomarańczową farbą plakatową (gęsta, mała ilość wody) – odstawienie do wyschnięcia.

III spotkanie:

1. Rysowanie ołówkiem otworów – oczy, nos, usta

2. Wycinanie otworów – wycinanie w/w otworów z pomocą dorosłego nożykiem do tapet, a także otworu na spodzie dyni (można będzie wstawić świeczkę)

3. Dekorowanie dyni – malowanie czarną farbą plakatową wzorów charakterystycznych dla halloweenowej dyni – odstawienie do wyschnięcia.

IV spotkanie: może być, lecz nie musi

1. Malowanie lakierem