Test czytania ze zrozumieniem "Wiem co czytam" dla klas I

TEST CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM „WIEM CO CZYTAM”
DLA KLAS I SZKOŁY PODSTAWOWEJ


Imię i nazwisko........................................

Przeczytaj uważnie tekst, a następnie rozwiąż zadania umieszczone poniżej. Odpowiadaj tylko na pytania. Możesz czytać tekst wielokrotnie


MAJOWA PRZYGODA

„Mała pszczółka Bze-Bze pierwsza obudziła się w ulu i pierwsza wyleciała na łąkę, żeby zebrać z kwiatków nektar. Leciała nad sadem i nad rzeką. Nagle zobaczyła łąkę całą w kwiatach. Na łące stał malarz, który w jednej ręce trzymał pędzel, a w drugiej farby. Pszczółka zauważyła, że malował on obraz na białym płótnie.Bze-Bze patrząc na malarza pomyślała - Co on tam maluje? Dlatego też zaczęła latać wkoło głowy malarza, na której w końcu usiadła. Potem spojrzała na płótno -Ale piękny obraz! Tu czerwone maki, tam niebieskie niebo, tu las, tam trawa, motyle i sarny.. .a wszystko w złotym świetle słońca.
Bze-Bze krzyknęła Ja również będę malować! Mam pomysł !!! Pomaluję cały ul !!! Zrobię niespodziankę wszystkim pszczołom.Pszczółka zabrała malarzowi trochę czerwonej farby i poleciała do ula.
Od tego dnia mała pszczółka Bze-Bze nie zbierała więcej nektaru. Całymi dniami przynosiła do ula kolorowe farby i malowała nimi szare ściany!...”
Była bardzo pracowita i wytrwała w swoim malowaniu.

A. Odpowiedz na pytania. Prawidłową odpowiedź podkreśl.

1. Jak nazywa się pszczółka z opowiadania?

a. Bzu-Bzu
b. Maja
c. Bze-Bze

2. Gdzie poleciała mała pszczółka?

a. na łąkę
b. do lasu
c. do sadu

3. Po co poleciała pszczółka?

a. po kwiatki
b. po miód
c. po nektar

4. Kogo zobaczyła pszczółka na łące?

a. murarza
b. malarza
c. marynarza

B. Poszukaj w teksie odpowiedzi na pytania i zapisz je poniżej.

1.Co pomyślała Bze-Bze, gdy zobaczyła malarza?

........................................

2.Co powiedziała Bze-Bze, gdy spojrzała na płótno malarza?

........................................

C. Pomyśl i sam(a) odpowiedz całym zdaniem na pytania.


1. Co robił malarz na łące?

........................................

2. Co zobaczyła pszczółka na obrazie malarza?

........................................
........................................
........................................

3. Po co Bze-Bze zbierała farby?

........................................
........................................

4. Pszczółka Bze-Bze pomalowała swój ul.
Jak myślisz, jak on teraz wygląda?
Narysuj ten ul.

5. Opisz swój rysunek.

........................................
........................................
........................................

6. Wymyśl inny tytuł do tekstu, który przeczytałeś.

........................................
........................................

7. Jaka jest pszczółka, bohaterka tekstu
pt. „ Majowa przygoda”
Podkreśl 3 cechy jej charakteru.

uparta, śpiąca, wytrwała, leniwa, pracowita,
spostrzegawcza, złośliwa


Opracowała
Anna Dąbrowska

Tekst skonstruowany w oparciu o opowiadanie: Badalska W. , Rośniemy razem, Warszawa 1979, s. 155, [W:] Brzezińska A., Czytanie i pisanie-nowy język dziecka, Warszawa 1987, s. 284.