Scenariusz klasowych andrzejek - kl. III
Andrzejki znane również jako Jędrzejki to wieczór wróżb odprawianych 30 listopada, w dzień wigilii św. Andrzeja. Andrzejki są ostatnia zabawą przed rozpoczynającym się adwentem. Kiedyś wróżby przeznaczone były wyłącznie dla niezamężnych dziewcząt , miały charakter matrymonialny i były odprawiane indywidualnie. Dziś wiele się zmieniło. Zarówno dziewczęta jak i chłopcy bawią się w andrzejkowe wróżby w większych grupach rówieśniczych.
Wróżb andrzejkowych jest wiele. Jednak dla naszych klasowych andrzejek wybrałam te najciekawsze, najzabawniejsze przy, których zabawa na pewno będzie udana. Celem naszych andrzejek było:
- kształtowanie umiejętności kulturalnego zachowania się podczas zabaw;
- uświadomienie uczniom , że wróżba to zabawa;
- bogacenie wiedzy o elementach tradycji polskiej;
- kształcenie umiejętności wypowiedzi na określone tematy;
- umiejętność współdziałania w grupie;
1.,,Wróżba z butów”
Wybrani uczniowie zdejmują lewy but. Buty przekładamy na przemian , przemierzając salę. But, który pierwszy "wyjdzie" za próg, tego właściciel pierwszy wejdzie w stan małżeński.
2.,,Imiona”
Dookoła brzegów miski, która jest wypełniona wodą, przyklejone są karteczki, na których napisane są imiona chłopców bądź dziewcząt. Każdy wrzuca do wody nadpaloną zapałkę. Mieszamy wodę w misce. Gdy woda się ,,uspokoi”, zapałka zatrzyma się, a nadpalona główka wskaże kartkę, na której znajduje się imię przyszłejsympatii.
3.,,Tajemnicze miseczki”
Pod siedmioma miseczkami znajdują się różne przedmioty. Trzeba wybrać jedną miseczkę i odczytać przepowiednię:
-moneta- dużo pieniędzy;
-pierścionek- powodzenie u chłopców;
-liść laurowy- sława;
-bilet-daleka podróż;
-chleb- życie w dobrobycie;
-chusteczka – częste przeziębienia;
- mapa- podróże po świecie;
- różaniec- staropanieństwo;
4. ,,Kim będę?”
Na stole ułożone są kolorowe obrazki. Każdy uczestnik wybiera jeden, a następnie od prowadzącego dowiaduje się kim zostanie np.: paleta z farbami- malarz, nożyczki- fryzjer, kreda- nauczyciel, książka- pisarz, samochód- kierowca, strzykawka- pielęgniarka itp.
5. ,,Poznaj imię swojego wybranka/wybranki”
Na dwóch dużych sercach wypisujemy imiona męskie i żeńskie. Uczniowie biorą szpilkę i wkłuwają ją po drugiej, nie zapisanej stronie serca . Imię, w które wkłują szpilkę , będzie imieniem jego wybranki, bądź wybranka.
6. ,,Obierki z jabłek”
Należy wybrać tyle jednakowej wielkości jabłek, ile jest uczestniczek zabawy. Każda z nich obierając jabłko stara się uzyskać jak najdłuższą ostrużynę. Każda dziewczyna bierze swoją ostrużynę w rękę i rzuca za plecy. Trzeba uważnie się przyjrzeć leżącej na podłodze skórce czy nie układa się w jakąś literę alfabetu, jeśli eśli tak, to może być pierwsza litera imienia chłopaka, z którym będzie się w tym roku spotykać.
7. ,,Lanie wosku”
W tej wróżbie wylewa się wosk na zimną wodę przez klucz i wróży z kształtu zastygłej masy lub rzucanego przez nią cienia sylwetki przyszłego wielbiciela, akcesoriów związanych z jego zawodem itp.
Na zakończenie zabawy odczytanie kilku przysłów i powiedzeń związanych z imieniem Andrzej:
• Gdy święty Andrzej ze śniegiem przybieży, sto dni śnieg na polu leży.
• Święty Andrzej wróży szczęście i szybkie zamęście.
• Śnieg na Andrzeja dla zboża zła nadzieja.
• Jeżeli na świętego Andrzeja wiatr i mgła, to od Bożego Narodzenia będzie sroga zima.
• Gdy w Andrzeja deszcz lub słota, w grudniu drogi bez błota.