SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI KLASA VI
1.Wpisz na schemacie organy z jakich zbudowana jest roślina i opisz ich funkcje.
2.Opisz budowę mchu płonnika
2.Wymień różnice między roślinami nagonasiennymi a okrytonasiennymi oraz podaj po 2 przykłady.
3.Do podanych zdań dopisz nazwy tkanek;
a) okrywa poszczególne organy roślinne.................
b) wypełnia wnętrze organów................................
c) transportuje wytworzony w procesie fotosyntezy cukier z liści do innych organów...........
d) przewodzą wodę z solami mineralnymi pobieraną przez korzenie......................
4. Do podanych funkcji pełnionych przez komórki pantofelka dopisz ich nazwy:
a) umożliwiają poruszanie się ..............
b) trawi i rozprowadza pokarm..............
c) odpowiada za rozmnażania się komórki.................
d) usuwa nadmiar wody z komórki...................
e)kieruje życiem komórki między podziałami..........
5. Do podanych nazw pierwotniaków dopisz za pomocą czego się poruszają:
a) wiciowce....................
b) orzęski..........................
c) sarkodowe.........................
6. Scharakteryzuj glony i wymień po 2 przykłady jednokomórkowych i wielokomórkowych.
7. Do podanego rysunku dopisz elementy budowy grzyba.
8. Wyjaśnij pojęcia:
a) symbioza –
b) skala porostowa -
9. Uzupełnij zdania:
Na korze drzew, skałach, glebie można zobaczyć drobne organizmy zwane.................. .
Ich ciało współtworzą dwa organizmy ....................... i.................... .
.................... przekazuje wodę i sole mineralne natomiast................w procesie fotosyntezy wytwarzają związki organiczne. Ich ciało może mieć kształt....................... ,................... ,........................... .
10. Wymień po 2 przykłady chorób wywołanych przez:
- bakterie -
- wirusy -
11. Wybierz z podanych przykładów cechy charakterystyczne dla wirusów i bakterii.
mają budowę komórkową, wewnątrz nich nie zachodzą czynności życiowe, nie mają budowy komórkowej, odżywiają się cudzożywnie, wspomagają procesy zachodzące w przewodzie pokarmowym, nie są samodzielnymi organizmami.