TEMAT: Bóg stworzył wszystkie drzewa.
CELE: - ukazanie dzieciom, że Bóg jest stwórcą wszystkiego,
- uświadomienie różnorodności drzew,
- kształtowanie wrażliwości na otaczający świat.
METODY: rozmowa, pokaz, obserwacja,
FORMY: grupowa, indywidualna
POMOCE DYDAKTYCZNE: długi kawałek materiału, liście, gałęzie, owoce.
PRZEBIEG ZAJĘCIA:
1. Powitanie i przygotowanie dzieci do modlitwy (ustawienie, chwila wyciszenia),
2. Modlitwa „W imię Ojca...”,
„Aniele Boży”,
3. Krótka rozmowa przypominająca wiadomości o stworzeniu świata (poprzednie tematy) z zachowaniem chronologii,
4. Sformułowanie zasad obowiązujących na zajęciach:
- dzieci siedzą w kole,
- nikt nie zmienia swojego miejsca,
- nauczyciel podchodzi z rekwizytem do każdego z dzieci,
5. Rozłożenie długiego kawałka materiału z wyjaśnieniem iż to będzie alejka w parku którą będziemy szli na spacer i odkrywali drzewa stworzone przez Boga,
6. Z dużego kolorowego pudełka nauczyciel wyciąga pierwszą gałązkę i podnosząc ją do góry pyta dzieci jaka ona jest (długa – krótka, miękka – kująca, z owocami – bez owoców) podkreślając przy tym, że to sam Bóg taką ją wymyślił. Następnie podaje dzieciom do obejrzenia i dotknięcia po czym umieszcza ją na rozłożonym materiale. Nauczyciel postępuje tak z kolejnymi gałązkami.
Po wyeksponowaniu wszystkich egzemplarzy nauczyciel prezentuje owoce (kasztany, żołędzie, jarzębinę ale także jabłko, gruszkę, śliwki, cytrynę, pomarańczę)
7. Krótkie podsumowanie tematu podkreślające jak bardzo Bóg nas kocha i jak wiele nam daje,
8. Przygotowanie do modlitwy (ustawienie dzieci w około ekspozycji, chwytanie się za ręce, chwila wyciszenia i skupienia)
9. Modlitwa na zakończenie. Nauczyciel wypowiada słowa podziękowania za wszystkie drzewa które dobry Bóg nam dał. Wszystkie dzieci mówią „Dziękujemy” . „W imię Ojca...”
10. Podziękowanie nauczyciela skierowane do dzieci za wspólne odkrywanie darów Pana Boga dla nas.