PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
Imię i nazwisko: Anna Domańska
Opiekun stażu :
Data rozpoczęcia stażu: 01 września 2011
Planowany termin zakończenia stażu: 31 maja 2014
Miejsce stażu: Specjalny Ośrodek Wychowawczy w Łukowie
§7 ust. 2 pkt 1
Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach
(Tabela dop. red.)
Zadania do realizacji
Forma realizacji
Termin realizacji
Potwierdzenie realizacji
Poznanie procedur awansu zawodowego
• Analiza przepisów prawa oświatowego regulujących system awansu zawodowego:
Rozporządzenia MENIS w sprawie uzyskania stopni awansu i Karta Nauczyciela
• Tworzenie na własny użytek biblioteczki tekstów aktów prawnych dotyczących awansu, uaktualnianie wiedzy na temat awansu (portale internetowe, czasopisma fachowe)
• Napisanie wniosku o rozpoczęcie stażu, planu rozwoju
Wrzesień 2011
Okres stażu
Wrzesień
Zbiór dokumentacji
Wniosek, plan rozwoju
Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu.
• Omówienie zasad współpracy z opiekunem stażu – zawarcie kontrakt
• Hospitacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu i innych nauczycieli – wnioski z obserwacji
• Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu – konsultacja, opracowanie konspektów zajęć, analiza;
Okres stażu
Okres stażu
Okres stażu
Kontrakt
Scenariusze, konspekty
Scenariusze, konspekty
Uczestniczenie w pracach związanych z realizacją podstawowych funkcji i zadań Ośrodka
• Udział w pracach Rady Pedagogicznej, współpraca z gronem pedagogicznym
• Współpraca z Rodzicami, Samorządem Wychowanków
Okres stażu
Notatki
Pogłębianie wiedzy w zakresie zaspakajania potrzeb dziecka.
• Studiowanie literatury fachowej
• Korzystanie z doświadczeń wychowawców
Okres stażu
Spis literatury, notatki
Tworzenie dokumentacji dydaktyczno – wychowawczej
• Opracowanie i realizacja miesięcznych planów pracy w grupie Słonko
• Tworzenie konspektów i scenariuszy zajęć.
Okres stażu
Okres stażu
Stworzone plany pracy
Stworzone konspekty
Organizacja i doskonalenie własnego warsztatu pracy.
• Doskonalenie warsztatu pracy poprzez indywidualne studiowanie odpowiedniej literatury
• Uczestniczenie w różnych instytucjonalnych formach doskonalenia zawodowego podnoszących kompetencje, nadających kwalifikacje, doskonalących wiedzę i umiejętności
Okres stażu
Okres stażu
Spis literatury
Zaświadczenia, świadectwa
§7 ust. 2 pkt 2
Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych
Rozpoznawanie problemów środowiska uczniów
• Gromadzenie informacji o uczniach na podstawie obserwacji oraz przeprowadzonych rozmów z dziećmi i rodzicami
• Konsultacje z wychowawcami w szkole, pedagogiem i psychologiem szkolnym
• Konsultacje z wychowawcami w Ośrodku
• Dyskusje z opiekunem stażu
Okres stażu
Notatki z obserwacji i ze spotkań
Dostosowanie metod i form pracy do potrzeb wychowanków.
• Jasne sprecyzowanie zasad panujących w grupie i egzekwowanie ich przestrzegania
• Stosowanie pozytywnych i negatywnych wzmocnień
• Budowanie motywacji do podejmowania wyzwań
• Kształtowanie pożądanych postawy wychowanków –prawdomówność, uczciwość, sprawiedliwość
• Rozmowy indywidualne
Okres stażu
Notatki własne
Organizacja i współorganizacja imprez w Ośrodku
• Dzień Patrona Ośrodka
• Dzień Chłopaka
• Andrzejki
• Jasełka
• Bal Karnawałowy
• Dzień Kobiet
• Dzien Rodziny
• Dzień Dziecka
Okres stażu
Scenariusze, zdjęcia
Organizacja zajęć pozalekcyjnych
• Prowadzenie oraz aktywne włączanie się w działalność kół zainteresowań
Muzycznego
Komputerowego
Plastycznego
Teatralnego
Sportowego
• Udział wychowanków w Akcjach i Konkursach poza Ośrodkiem:
Sprzątanie Świata
„Siedlce, Anioły, Podlasie”
„Ten sam świat”
• Współorganizacja i udział w konkursach w Ośrodku
• Organizacja spotkania o sposobach udzielania pierwszej pomocy przedlekarskiej
Okres stażu
Wrzesień
październik
listopad
Okres stażu
Rok 2012
Sprawozdania z przedsięwzięć
zdjęcia
Zdjęcia, dyplomy
Zdjęcia, dyplomy
Zdjęcia
Współpraca ze środowiskiem lokalnym
• Nawiązanie kontaktu z lokalną rozgłośnią radiową Katolickie Radio Podlasie
• Promowanie Ośrodka w lokalnej prasie
• Nawiązanie współpracy z Organizacją Harcerską
• Nawiązanie kontaktu z biblioteką miejską
Okres stażu
Zdjęcia, artykuły
§ 7 ust. 2 pkt 3
Umiejętność wykorzystania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej
Wykorzystanie technologii komputerowej
• Przygotowanie dokumentacji i materiałów dydaktycznych przy użyciu komputera;
• Przygotowanie dyplomów, zaproszeń
• Wykorzystanie komputera i programów multimedialnych - edukacyjnych na zajęciach
• Dokumentowanie przebiegu stażu
Okres stażu
Wykaz przygotowanej dokumentacji i materiałów dydaktycznych
Teczka awansu zawodowego
Wykaz wykorzystanych programów multimedialnych
Wykorzystanie Internetu w pracy dydaktyczno – wychowawczej oraz w samodoskonaleniu
• Zdobycie potrzebnych i aktualnych informacji w zakresie awansu zawodowego nauczyciela, rewalidacji, pedagogiki specjalnej, przepisów oświatowych;
• Publikowanie planu rozwoju zawodowego na stronie www
• Wykorzystanie internetu podczas zajęć
Okres stażu
Grudzień 2011
Zebrane informacje
Opublikowany plan rozwoju na stronie www
• Współpraca z osobami zajmującymi się stroną internetową Ośrodka – przekazywanie materiałów z życia Ośrodka.
Okres stażu
Umieszczone materiały na stronie Ośrodka
§ 7 ust.2 pkt 4
Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywa staż.
Pogłębianie wiedzy z zakresu prawa oświatowego
• Analiza:
Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela z późn. zm.
Rozporządzenie MENiS z 01.12.2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego nauczycieli,
Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r
Ustawa z dnia 18 lutego 2000 r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2000 r. Nr 19, poz. 239)
• Studiowanie fachowej literatury, poszukiwanie odpowiednich rozwiązań - udział w konferencjach i szkoleniach
Okres stażu
Spis literatury i notatki
Uczestniczenie w tworzeniu praw regulujących pracę Ośrodka
• Udział w Radach Pedagogicznych
• Aktywny udział przy tworzeniu Programu wychowawczego oraz Programu profilaktycznego
Okres stażu
Zapisy protokołach
Plany, programy
...................................... ........................................
Data i podpis Dyrektora Data i podpis nauczyciela