Scenariusz zajęcia "Nasza choinka" z elementami metody I. Majchrzak

Scenariusz zajęcia dla dzieci 3\4 letnich

Stymulowanie rozwoju aktywności dzieci poprzez prowadzenie różnorodnych ćwiczeń i zabaw prowadzących do nabycia umiejętności czytelniczych.

Temat: Nasza choinka.
Cele: dziecko potrafi
•odczytać własne imię i rozpoznać je wśród innych
•dokonać syntezy własnego imienia z sylab
•globalnie rozpoznać nazwy wyrazów
•zaśpiewać piosenkę
•ozdobić kontur choinki palcem maczanym w farbie
•zna wybrane zwyczaje zw. ze świętami Bożego Narodzenia

Metody: słowne, oglądowe, czynne, met. I. Majchrzak – inicjacja z imionami
Forma: zajęcie z całą grupą, praca indywidualna
Pomoce: wizytówki z imionami, ilustracje tematyczne – podpisy i duplikaty, kartki z konturem choinki, farby plakatowe, ściereczki.

PRZEBIEG ZAJĘCIA

1.Rozdanie wizytówek, sprawdzenie obecności – dzieci ustawiają się przy swoim imieniu.
2.Odszukanie swojego krzesełka z imieniem – krzesełka ustawione w kręgu.
3.Znajdź swoje imię – wizytówki rozsypane na dywanie, dzieci odszukują swojej i kolejno dzielą swoje imię na sylaby.
4.Zabawa ruchowa „Chłopcy – dziewczynki” dzieci biegają po sali, na umówiony sygnał ustawiają się przed napisami (chłopcy – dziewczynki) – zmiana miejsca napisów.
5.Wspólne ułożenie choinki z wizytówek imiennych dzieci.
6.Rozmowa na temat zbliżających się świąt, zwyczaje, przygotowania; wykorzystanie ilustracji tematycznych i podpisów.
7.Znajdź słowo – losowanie duplikatów napisów umieszczonych na tablicy – dziecko losuje „odczytuje” przyczepia na tablicę.
8.Zabawa z piosenką „Wesoła choinka”
9.Praca przy stolikach – rozdanie fartuszków, instrukcja nauczyciela - odszukanie swojego imienia na świątecznej karteczce, przyklejenie na kartkę z konturem choinki, malowanie palcem choinki.
10.Oglądanie gotowych prac, wypowiedzi dzieci na ich temat.