Olimpiada Sportowa

Opracowała: Gdańsk 02-06-2011
mgr Iwona Cudowska-Żukowska

OLIMPIADA SPORTOWA Z OKAZJI DNIA DZIECKA
ROK SZKOLNY 2010/ 2011

GRUPA WIEKOWA: dzieci 3,4,5 i 6 letnie.
CZAS TRWANIA: ok. 45 minut.
TEMAT ZAJĘĆ: „W zdrowym ciele zdrowy duch ”.
CELE OGÓLNE:
• Ćwiczenie ogólnej sprawności ruchowej.
• Popularyzacja sportu poprzez zabawę.
• Zaspakajanie potrzeb związanych z aktywnością ruchową.
• Budowanie radosnej atmosfery, więzi z innymi, odpowiedzialności za wynik grupy.
• Zachęcanie dzieci do sprawdzenia swoich sił, zdrowej rywalizacji.
• Wdrażanie do samodzielności, odpowiedzialności inicjatywy.
• Kształtowanie umiejętności liczenia do 10, porównywania gdzie jest więcej, a gdzie mniej.
• Wdrażanie wychowanków do uważnego słuchania, sprawnego ale dokładnego wykonywania ćwiczeń.
• Nauka stosowania się do wspólnie ustalonych reguł.
• Doskonalenie umiejętności współpracy.
CELE OPERACYJNE: (dziecko:)
• Z radością uczestniczy w zawodach.
• Rozwija sprawność fizyczną.
• Respektuje i przestrzega zasady szlachetnego współzawodnictwa.
• Potrafi w pozytywny sposób wyrażać emocje sportowe.
• Ćwiczenia wykonuje zgodnie z pokazem nauczycielki.
• Z ochotą podejmuje nowe wyzwania.
• Porównuje stosunki ilościowe, uzasadnia swoje zdanie.
• Gratuluje osobom ze zwycięskiej drużyny.
• Przestrzega wspólnie ustalonych reguł.
• Aktywnie uczestniczy w tworzeniu Honorowego Kodeksu Sportowca.
• Współpracuje w grupie.

METODY PRACY: słowna, czynna, oglądowa.
POMOCE DYDAKTYCZNE: samochodziki do ścigania się, pachołki, 2 skakanki, kreda, lina, woreczki w dwóch kolorach, kosze (do wrzucania woreczków) dyplom dla każdego sportowca, wybrane elementy zestawu Autochodzik ( słupki), ławeczki, wydrukowane zdania do Honorowego Kodeksu Sportowca, pudełeczka od jajek niespodzianek, pytania do mini konkursu, pojemniki na punkty.

PRZEBIEG ZAJĘCIA:

1. „Powitanie”- pani dyrektor wita wszystkich zawodników na Olimpiadzie Sportowej, życzy wszystkim wesołej zabawy. Odczytuje zgromadzonym na placu dzieciom opracowany przez nich w dniu poprzedzającym olimpiadę „Kodeks Honorowego Sportowca” Dzieci zagrzewają się do walki wspólnym okrzykiem „Hip, hip hura!”.

2. „ Moja drużyna ”- dzieci będą rywalizowały w swojej grupie wiekowej. Losowo zawodnicy otrzymują samoprzylepne koła w czerwonym lub zielonym kolorze. Powstają w ten sposób dwie drużyny. Każda drużyna ustawia się w pociąg. Nauczycielki prowadzą drużyny do odpowiednich stacji, na których czekają sportowców zadania do wykonania.

3. „Zawodnicy na start” - dla zawodników przygotowanych jest siedem konkurencji. Żeby wszystko przebiegało płynnie i grupy starsze nie czekały na maluchów i średniaków nauczycielki otrzymują wytyczne dotyczące kolejności wykonywania kolejnych konkurencji. Dzieci starsze mają wykonać wszystkie, dzieci młodsze mają wykonać cztery z nich. Każda drużyna otrzymuje punkty za szybkość i dokładność wykonania zadania.

KONKURENCJE:
1. „Siłacze” – przeciąganie liny
2. „Gąsienice na start” – podciąganie się po ławeczce
3. „Pasikoniki” – skakanie przez skakankę do wyznaczonego punktu i z powrotem
4. „Wyścigi samochodów”- ściganie się samochodami po wyznaczonym torze (dzieci siedzą na samochodach i odpychają się nóżkami)
5. „Sokole oko”- rzut workiem do celu, każdy uczestnik ma dwie szanse, na koniec przeliczenie celnych rzutów
6. „Głowa bagażowa”- chód po wyznaczonym torze z workiem na głowie
7. „Kto szybszy?” - każdy zawodnik trzyma w ręku piłeczkę. Gdy na sygnalizatorze pojawi się światło zielone wychowankowie muszą, jak najszybciej dotrzeć slalomem do wyznaczonego punktu i umieścić piłeczkę w koszu. Następnie wracają tą samą trasą. Dotknięciem dłoni dają sygnał następnej osobie do wystartowania.

4. „ Która drużyna zwyciężyła?”- zawodnicy liczą punkty, samodzielnie określają kto zwyciężył.
Gratulują sobie nawzajem. Pani dyrektor wręcza dyplom dla każdego zawodnika. Kończymy
olimpiadę okrzykiem „Hip, hip hura”.

5. „Lody, lody dla ochłody!”- po dokładnym umyciu rąk dzieci ustawiają się w kolejce do „budek z
lodami” i otrzymują pyszne lody dla ochłody.

„ Honorowy Kodeks Sportowca ”

Szanuję swoich rywali
Potrafię pogodzić się z porażką
Jeśli wygram - nie zadzieram nosa
Nigdy nie rezygnuję, walczę do końca
Stosuję uczciwe metody walki, nie oszukuję, gram fer pley
Zwracam uwagę na bezpieczeństwo swoje i innych sportowców

“Pragnę zwyciężyć, lecz jeśli nie będę mógł zwyciężyć, niech będę dzielny w swym wysiłku”
Słowa przysięgi sportowców, biorących udział w Special Olympics: