Konspekt zajęć grupowych dla dzieci zdolnych
Blok tematyczny: trening pamięci i koncentracji uwagi
Adresat: uczniowie zdolni
Autor: psycholog szkolny Agata Wons
Temat: Jak wzmocnić koncentrację uwagi?
Cel główny:
- wspomaganie umiejętności koncentracji uwagi
Cele dodatkowe:
- poznanie budowy mózgu
- zwracanie uwagę na przygotowanie umysłu do nauki
- trenowanie technik gimnastyki mózgu
- uświadomienie sobie wpływu myśli na odczucia w ciele
Formy pracy:
* mini-wykład
* dyskusja
* indywidualna
Pomoce do zajęć:
* rycina-budowa mózgu
* mandala
* blok rysunkowy i kredki
Przebieg zajęć:
1. Przywitanie się i omówienie tematu zajęć.
2. Mini-wykład – integracja półkul mózgowych a efektywna nauka; uczniowie przyglądają się rycinie z budową mózgu.
3. Uczniowie pracują samodzielnie tworząc plakat ilustrujący funkcje mózgu, z uwzględnieniem specjalizacji dwóch półkul mózgowych.
4. Jak zintegrować mózg czyli gimnastyka umysłu – ćwiczenia w grupie: spacer z naprzemiennymi ruchami, słoń, technika koncentrująco-wyciszająca P.Dennisona.
5. Dyskusja - Jak ważna jest koncentracja uwagi podczas nauki i jak ją zwiększyć?
6. Czym jest mandala i jak może pomóc w nauce?
7. Rozdanie mandali i jej pokolorowanie z intencją: „Co mogę zrobić by być bardziej skoncentrowanym podczas nauki?”
8. Prezentacja mandali uczniów i podsumowanie zajęć.