Grupa wiekowa: 3 - latki
Temat kompleksowy: POZNAJEMY PRZEDSZKOLE ORAZ KOLEGÓW
Temat zajęć: Lubimy bawić się w ogrodzie.
Cel ogólny:
- poznanie przedszkola i otoczenia
Cele szczegółowe – dziecko:
- zrozumie i będzie przestrzegał zasad dotyczących zgodnego współżycia w grupie
- zrozumie podstawowe zasady, że nie wolno krzywdzić innych
- zgodnie będzie korzystało ze wspólnych miejsc do zabawy, urządzeń, zabawek
- będzie zwracało się kulturalnie do innych – używanie zwrotów grzecznościowych
- będzie bezpiecznie korzystało z zabawek i sprzętu ogrodowego, zgodnie z ustalonymi zasadami
- dbało o wspólne sprzęty i zabawki oraz będzie zachowywało porządek w otoczeniu
Metoda: czynna, oglądowa, słowna
Forma: zbiorowa, indywidualna
Pomoce:
- klocki
- wiersz J. Tuwima pt. „Skakanka”
- ilustracje z placem zabaw
- karta pracy z kolorowaną
- kredki
Przebieg zajęć:
1. Przywitanie się, przypomnienie imion naszych kolegów i koleżanek.
2. Czym będziemy się bawić. Poznawanie swojej sali i znajdujących się w niej zabawek.
3. Ustalenie zasad dotyczących zabaw w sali, zgodne korzystanie ze wspólnych miejsc d zabawy, zabawek, gier, spokojne oczekiwanie na swoją kolejką. Okazywanie współczucia i pocieszenia, kiedy ktoś się przewróci, uderzy, zachoruje, a także wtedy, kiedy komuś się nie uda i jest mu przykro.
4. Budowanie z klocków i układanie układanek według własnych pomysłów.
5. Słuchanie wiersza J. Tuwima „Skakanka” – dzieci odpowiadają na pytania nauczyciela.
6. Rozmowa na temat zabaw w ogrodzie: w piaskownicy, na sprzęcie ogrodowym, przy użyciu piłek itd.
7. Ustalenie zasad bezpiecznego zachowania w ogrodzie: zakaz stwarzania sytuacji zagrażających bezpieczeństwu innych dzieci, np. podstawianie nogi, sypanie piaskiem, spychanie z urządzeń ogrodowych, uświadomienie konsekwencji takich zachowań.
8. Kolorowanie kolorowanki