Protest songs - piosenki z przesłaniem

Jednym z tematów maturalnych jest Państwo i Społeczeństwo. Temat ten obejmuje również zagadnienia konfliktów, protestów i niesprawiedliwości na świecie. Nasze podręczniki często zawierają teksty omawiające te zagadnienia. Uważam, że warto wzbogacić nasze lekcje piosenkami, które określa się maianem "protest songs'. jest ich bardzo wiele, gdyż wielu artystów w historii wyrażało swoje niezadowolenie w formie piosenek. Chciałabym zaproponować kilka utworów, które można wykorzystać na lekcji. Mogą stać się tłem do dyskusji o trudnych tematach. Mogą być również wykorzystane jako zadadanie ze słuchu typu: gap filling. Sposób wykorzystania zależy wyłącznie od pańswta inwencji. Oto moja lista:
1. „Heal the World” – Michael Jackson
2. „We are the World” – Michael Jackson, Lionel Richie
3. “Another day in paradise” – Phil Collins
4. “Give peace a chance” – John Lennon i Yoko Ono
5. “Sunday Bloody Sunday”, “New Year’s Day”– U2
6. “Zombie” – The Cranberries
7. “Blowing in the wind” – Bob Dylan
8. “Civil War” – Guns and Roses
9. “Get up Stand up” – Bob Marley
Wiele jest piosenek, które można zaliczyć do kategorii “Protest Songs”. Piosenki te były reakcją na różne wydarzenia na świecie i stały się częścią historii.

Ad. 1
Piosenka z przesłaniem, uczyńmy świat lepszym miejscem dla naszych dzieci, zadbajmy o tych, którzy cierpią.
Ad. 2
Piosenka stworzona dla celów charytatywnych w1985 roku I została nagrana przez super grupę z USA na rzecz Afryki. W nagraniu wzięły udział największe gwiazdy ówczesnej sceny muzycznej. Singel z tą piosenką sprzedano w ponad 20 milionach egzemplarzy. W 2010 znani piosenkarze nagrali nową wersję pod tytułem „We are the World 25 for Haiti” by pomóc ofiarom trzęsienia ziemi.
Ad. 3
Pierwszy singel Phila Collinsa z jego płyty ...But Seriously. Piosenka została napisana, aby zwrócić uwagę na problem bezdomności na świecie. Utwór powstał po podróży Collinsa do Waszyngtonu. Artysta był zszokowany liczbą ludzi mieszkających na ulicach w stolicy jednego z najpotężniejszych krajów świata. Stąd też sarkastyczny tytuł piosenki Kolejny dzień w raju.
Ad. 4
Piosenka stała się hymnem amerykańskiego ruchu sprzeciwiającego się wojnie w latach siedemdziesiątych ubiegłego wieku. Utwór powstał w czasie miesiąca miodowego Lennona określanego mianem ‘Bed-in”. Kiedy reporter zapytał artystę co chce osiągnąć spędzając tyle czasu w łóżku, ten spontanicznie odpowiedział „All we are saying is give peace a chance” – daj szansę pokojowi. Zaśpiewał tę piosenkę kilkukrotnie. W końcu została zarejestrowana 1 czerwca 1969 w pokoju hotelowym w Montrealu w obecności wielu dziennikarzy.
Ad. 5
„Sunday Bloody Sunday" – piosenka pochodzi z wydanego w 1983 roku albumu, War. Utwór jest o tematyce politycznej. Jej tekst odnosi się do wydarzeń Krwawej niedzieli z 30 stycznia 1972, mających miejsce w Londonderry podczas kryzysu w Irlandii Północnej. Żołnierze brytyjscy z 1 Regimentu Spadochroniarzy zabili 13 uczestników (czternasty zmarł wkrótce potem w wyniku odniesionych ran) pokojowego marszu protestacyjnego przeciwko prawu umożliwiającemu internowanie każdego Irlandczyka podejrzanego o terroryzm oraz przeciwko zakazowi organizowania demonstracji i zgromadzeń publicznych.
„New Year’s Day” to trzecia piosenka na płycie oraz główny singel promujący album zespołu U2 z 1983 – War. W 2004 magazyn Rolling Stone umieścił utwór na 427. miejscu listy 500 najważniejszych piosenek wszech czasów. Słowa utworu mają swój początek w miłosnej piosence Bono do swojej żony, ale zostały zmienione przez Bono po jego inspiracji ruchem Solidarności i po wprowadzeniu stanu wojennego w Polsce.
Ad. 6
Piosenka stworzona przez zespół pochodzący z Irlandii. Piosenka opłakuje kłopoty w Irlandii Północnej, a w szczególności zabójstwo dwóch chłopców, Jonathana Ball i Tima Parry. Zginęli oni w wybuchu bomby podłożonej przez IRA w Warrington w Anglii.
Ad. 7
„Blowin' in the Wind” jest utworem, który najbardziej przyczynił się do początku i rozwoju kariery Dylana.Kompozycja ta wprowadziła młodą kulturę amerykańską na kulturalną mapę świata, równocześnie tworząc wzór współczesnej pieśni protestu. Na początku lat 60. XX wieku znalazła się w centrum walki ruchu o prawa obywatelskie i ruchu antywojennego. Utwór interpretowany jest jako filozoficzne rozważanie Dylana na tematy pokoju, wojny i wolności. Piosenka zawiera wiele pytań, będących w większości postulatami rozwoju ludzkości i lepszej przyszłości i nie odnosi się do jakiegoś specyficznego wydarzenia politycznego, co może tłumaczyć jej niezwykłą popularność na przestrzeni lat. Utwór nie zawiera odpowiedzi – każda z trzech zwrotek kończy się tytułowymi słowami: "odpowiedź niesie wiatr" (The answer is blowin' in the wind), co można interpretować jako zapowiedź nadejścia.
Ad. 8
Ta piosenka jest protestem wobec wszystkich wojen domowych, które ‘karmią bogatych, a zabijają biednych”. W momencie powstania utworu (1991) Stany Zjednoczone uwikłane były w wojnę w Iraku. Piosenka również wspomina zabójstwo JFK, wojnę w Wietnamie oraz walkę o prawa człowieka. Piosenka kończy się pytaniem: "What's so civil about war anyway?” – jest to gra słów, gdyż słowo civil można tłumaczyć dwojako (domowy i uprzejmy).
Ad. 9
Piosenka reggae nawołująca do walki o swoje prawa.


Informacje na temat historii w/w utworów zaczerpnęłam z różnych stron internetowych.