Bal jesienny - scenariusz

CELE: - Spotkanie grupy III i IV, bliższe spotkanie się dzieci, umiejętność wspólnej zabawy starszych z młodszymi.
– Budzenie radosnej atmosfery podczas zabaw ruchowych i tańców .
– Utrwalenie zmian, jakie zachodzą w krajobrazie lasu jesienią, ukazanie bogatej kolorystyki w przyrodzie, ciekawych okazów znalezionych w lesie.
– Wyrabianie śmiałości w spontanicznym wypowiadaniu się w różnych sytuacjach.
– Wdrażanie do uważnego słuchania i uściślania informacji podczas rozwiązywania zagadek słownych

POMOCE: „Zagadki dla najmłodszych” J.Stec, opowieść ruchowa „Wyprawa do lasu”,gazety,opaski na głowę, sukienki z worków.

PRZEBIEG ZAJECIA:
1.Spotkanie grup na sali gimnastycznej, powitanie dzieci piosenką „wszyscy są ,witam was”

2.Wspólna gimnastyka na powitanie:
Dziś zajęcia fajna sprawa
Dla nas wszystkich to zabawa
Ręce w górę , w przód i w bok,
Skłon do przodu, przysiad ,hop)x3

3.Zabawa ruchowa „Witają się nasze ręce, łokcie...”(płyta „Zbieram,
poszukuję, badam, nr 9).

4.Przedstawienie dzieciom celu zajęcia. Wysłuchanie opowiadania n-ki „Leśna wyprawa”.
.....Las kocha dzieci – prawda szczera. Każdy z was przecież słyszał nieraz, jak się przyjaźnie wita z wami, jak drzewa szumią gałązkami...(szzz...)
Dzisiaj zapraszam na spacer do lasu. Bierzemy koszyki, bo szkoda czasu. Już na polankę szybko biegniemy, bo Panią Jesień witać będziemy. Kłaniamy się nisko, do nóżek padamy, siadamy cichutko i nie gadamy. Świeci słoneczko,wietrzyk powiewa,czasami dźwięcznie ptaszek zaśpiewa. Liście obficie z drzew spadają w barwne dywany się układają. Te najpiękniejsze my pozbieramy i do koszyka wnet powkładamy.
Wietrzyk wieje, słońce świeci a tu nagle kasztan leci!Zbieraj wszystko do koszyka. Woła Staś i Dominika.
Jarzębina i żołędzie w lesie pełno jest ich wszędzie. Zbierać, zbierać do koszyka. Woła Staś i Dominika.
Gdy jesienna pora idzie, grzybobranie się zaczyna. Z koszykami dzieci idą między drzewa zaglądają. Borowiki, kurki, rydze z ochotą zbierają.
Muchomorki pod krzaczkami pięknie wyglądają. Nie depczemy muchomorów, szkoda na nie czasu i są ozdobą dla tego lasu.
Siedzą dzieci na polanie. Każdy zerka do koszyczka, sto pomysłów w głowie ma. Jeszcze szyszek dołożymy, to zabawa na sto dwa. Gdy już pożegnamy las, wszystkich zaprosimy was, Nasze skarby rozłożymy, różne rzeczy z nich zrobimy...

Dlaczego las jest pożyteczny, co robimy z drzew?

5.Zabawa ilustrująca treść opowiadania.

6. Prezentacja piosenek i wierszy o tematyce jesiennej.

7.Zabawa ruchowa „Taniec liści”(płyta „wesoła szkoła 6-latka nr 30)
Dzieci tworzą trzy kółka (wg kolorów liści przyklejonych na opaski). Nauczyciel trzyma te same kolory liści. Gdy gra muzyka tańczy zespół, który wskazuje nauczyciel poprzez podniesienie koloru listka. Po chwili nauczyciel zmienia kolor listka- zmienia się tańczący zespół.

8.Zagadki o jesieni:
*Wiatr ją po niebie bez przerwy goni, a ona z wysoka, łzy na ziemię roni. (chmurka).
*Co to jest odgadnij! Leci tylko na dół. Jest tylko na dworze. Suchy być nie może. (deszcz).
*Co to za Pani w złocie ,czerwieni, sady maluje, lasy przemieni? A gdy odejdzie gdzieś w obce kraje,śnieżna zawieja po niej zostanie. (jesień)
*Spadłem nagle z drzewa, leżę na trawniku w brązowej koszulce, w zielonym płaszczyku.(kasztan)
*To miesiąc smutny taki, bo odleciały ptaki. I liść ostatni już opadł. Ten miesiąc zwie się ...(listopad)
*Spadają z drzewa żółte ,czerwone. Wiatr je niesie w te i w tamtą stronę.(liście)
*Gdy je dzik pod drzewem znalazł, z apetytem
schrupał zaraz.(żołędzie).

9.Zabawy z gazetami.
– Taniec na gazetach: nauczycielki wybierają po trzy pary dzieci z każdej grupy. Dzieci tańczą na gazetach, które po przerwie w muzyce są składane na pół. (Poszukuję,badam...nr14 )
– Wysychająca kałuża- każde dziecko stoi na gazecie. Przeskakuje z gazety na gazetę w czasie gdy gra muzyka. Na przerwę w muzyce jedna z gazet znika. Dla którego dziecka zabraknie gazety ten odpada.(Poszukuję, badam...nr15)
Zabawy z gazetami:
– Wieje wiatr- dmuchanie w gazetę
– Pada deszcz- stukanie rytmicznie w gazetę (cicho,
głośno, słabo, mocno).
– Parasol- chowanie się pod gazetą przed deszczem,
bieg i marsz w miejscu.(Wesoła szkoła ...nr35 )
– Silny wiatr- poruszanie gazetami coraz szybciej w górę i na dół.
– Omiń kałużę- przeskakiwanie rozłożonych gazet (Poszukuję...nr8)

Sprzątanie-dzieci siadają w dużym kole,jedną ręką zwijają gazetę w dużą kulę i celują w przygotowane przez nauczycielki pudełka.

10.Zabawa ''orkiestra jesiennej pogody''-ćwiczenia twórcze. Dzieci siedzą w kole otrzymują instrumenty. Gdy nauczycielki pokazują określone wzory, grają przypisane im instrumenty.„słonce”-grają trójkąty
– „deszcz”-grają drewienka
– „wiatr”-grają grzechotki
– „błyskawice”-grają talerze

11.Zabawy ze śpiewem:Dwóm tańczyć się zachciało”,”Labada”, „wiewióreczka”

12.Zakończenie. Podsumowanie tematu.
Poczęstowanie dzieci cukierkami. Pożegnanie gości.