Barwy jesieni. Scenariusz pleneru plastycznego

Scenariusz pleneru plastycznego
„BARWY JESIENI”
(spotkanie integracyjne grupy III i IV)

Cele:
- Spotkanie grupy III i IV, bliższe poznanie się dzieci, umiejętność wspólnej zabawy starszych dzieci z młodszymi.
- Usystematyzowanie wiadomości na temat jesieni w czasie rozwiązywania zagadek o tej porze.
- Utrwalenie zmian, jakie zachodzą w krajobrazie lasu jesienią, ukazanie bogatej kolorystyki w przyrodzie, ciekawych okazów znalezionych w lesie
- Budzenie radosnej atmosfery podczas zabaw ruchowych.
- Zapoznanie z różnymi możliwościami wykorzystania materiału przyrodniczego do wykonania pracy plastycznej, umiejętność współpracy w grupach.
- Rozwijanie wyobraźni twórczej, uwrażliwianie na piękno jesiennych barw.
- Doskonalenie umiejętności organizowania swojego miejsca pracy, utrzymywanie porządku.
Cele operacyjne:
- dziecko potrafi rozpoznać oznaki jesieni, nazywa drzewa liściaste, rozpoznaje ich owoce i nasiona
- umie współpracować z rówieśnikami, wywiązuje się z powierzonych ról
- utrzymuje porządek w miejscu pracy
Pomoce:
- dary przyrody: liście, noski, jarzębina
- klej, kolorowa krepina, papier kolorowy, farby, szare gazety, włóczka
- zagadki dla dzieci
- muzyka do zabaw
- szarfy w czterech kolorach, sylwety liści

Przebieg pleneru:

1. Spotkanie grup na sali gimnastycznej.

2. Powitanie piosenką: „Wszyscy są”
Wszyscy są, witam was
Zaczynamy już czas.
Jestem ja, jesteś, ty
Raz, dwa, trzy.

3. Zabawa ruchowa: „Witają się nasze ręce, łokcie...”
(Fasolki poz.5 „Ogórek wąsaty”)

4. Słuchanie wiersza: „Jesień”
Kto powiedział, że jesień jest smutna.
Że ma kolor szarego płótna,
Że jej prawie nie widać we mgle?
Kto powiedział to wszystko?
Ja nie!
Dla mnie jesień to pora wesoła.
Roześmiana i gwarna jak szkoła.
Lśniąca skórką kasztana na trawie
W odlot ptaków wpatrzona ciekawie.
Jesień – roztargniona malarka.
Gubi farby po lasach i parkach
A ja biegam wciąż za nią z ochotą
I znajduję brąz, czerwień i złoto.

5. Omówienie treści wiersza.
- Powiedzcie nam o czym był wiersz?
- Jakie znacie oznaki, że przyszła już jesień?

6. Zabawa ruchowa: „Taniec jesiennych liści’
(Wesołe Przedszkole 5-latka poz.4 „Tańcowała jesień”)
Dzieci otrzymują szarfy w kolorze żółtym, czerwonym, zielonym i niebieskim. Nauczyciel trzyma listki w takim samym kolorze co szarfy. Dzieci tworzą koła wg koloru szarf. Podczas muzyki tańczy zespół, który wskazuje nauczyciel poprzez podniesienie koloru listka. Zmiana koloru listka – zmienia się tańczący zespół.

7. Zagadki jesienne.
Kiedy rośnie – to się zieleni
Kiedy leci – złotem się mieni. (liść)

Ostatni liść z nieba opadł
Koniec pogody, oto ... (listopad)

Wiatr ją po niebie bez przerwy goni
A ona z wysoka, łzy na ziemię roni. (chmurka)

Spadłem nagle z drzewa
Leżę na trawniku
W brązowej koszulce
W brązowym płaszczyku. (kasztan)

Co to za pani w złocie, czerwieni
Sady maluje, lasy przemieni?
A gdy odejdzie gdzieś w obce kraje
Śnieżna zawieja po niej zostaje. (jesień)

Gdy je dzik pod drzewem znalazł
Z apetytem schrupał zaraz. (żołędzie)

Co to jest? Odgadnij!
Leci tylko na dół
Jest tylko na dworze
Suchy być nie może. (deszcz)

8. Prezentacja piosenek o tematyce jesiennej.
Dzieci z grupy III i IV śpiewają po jednej jesiennej piosence.
(gr.III – Dawno minęło już lato)
(gr.IV –

9. Zabawa ruchowa przy piosence: „Pan listopad”
Pan listopad gra na basie
dylu, dylu, dyl.
Na jesiennym graniu zna się
trawką dotknął strun.
Ref: Wesoło gra muzyka,
pada deszcz.
Świerszcz za kominem cyka
tańcz, gdy chcesz.

Pan listopad gra na bębnie
bara, bara, bam.
Z deszczem puka równo, pięknie
koncert daje nam.
Ref: Wesoło gra muzyka,
pada deszcz.
Świerszcz za kominem cyka
tańcz, gdy chcesz.

Pan listopad gra na flecie
fiju, fiju, fiu.
Z liści złotych ma berecik
a kubraczek z nut.
Ref: Wesoło gra muzyka,
pada deszcz.
Świerszcz za kominem cyka
tańcz, gdy chcesz.

10. Podział zadań plastycznych. Tematyka prac plastycznych:
Drzewa – wyklejanie sylwety drzewa kuleczkami z gazet; malowanie korony farbą
Drzewa – wyklejanie sylwety drzewa gazetą gniecioną w całości; malowanie korony farbą
Bukiet w wazonie – wyklejanie sylwety wazonu krepina gnieciona w całości; bukiet klejony z liści suszonych i wyciętych z kolorowego papieru
Szal Pani Jesieni – wyklejanie sylwety szala noskami, jarzębiną, liśćmi; wykonanie frędzli z włóczki

11. Wspólne podziwianie prac, omówienie. Pożegnanie gości.

12. Zorganizowanie wystawki na holu przedszkolnym.