Budujemy obraz własnej osoby - samopoznanie

Konspekt zajęć przeprowadzonych w świetlicy szkolnej
”BUDUJEMY OBRAZ WŁASNEJ OSOBY – SAMOPOZNANIE”

Cel ogólny: ukazywanie pozytywnych cech osobowości, budowanie poczucia własnej wartości
Cele operacyjne:
Dziecko:
- potrafi określić i przedstawić pantomimicznie swoje ulubione zajęcia i czynności,
- poczuje się jak ktoś ważny, wartościowy, ceniony,
- potrafi wskazać co umie robić dobrze, do czego ma predyspozycje’
- poczuje się dumne ze swoich umiejętności i zdolności,
- zostanie docenione przez kolegów i koleżanki,

Metody pracy: słowne, plastyczne, dramowe.

Formy pracy: indywidualna, grupowa.

Środki dydaktyczne: kartki, nożyczki, kredki, plastikowa butelka.


Przebieg zajęć:

1. Zabawa rozpoczynająca zajęcia- „Prąd”.
2. Rundka - każdy kończy zdanie: Najlepsza rzecz, która zdarzyła mi się ostatnio to.........
3. Moje ulubione zajęcie. Dzieci siedzą w kole. Kolejno wstają i pantomimicznie przedstawiają swoje ulubione zajęcia, pozostałe dzieci odgadują, co lubi robić dane dziecko.
4. „Jestem gwiazdą” - dzieci ustawią się w rzędzie. Przed nimi idzie "gwiazda" - wybrane dziecko - osoba znana, podziwiana, oklaskiwana. Wszystkie dzieci witają gwiazdę. Każde dziecko po kolei gra rolę gwiazdy.
5. Ćwiczenie: „Medal”
Każdy uczestnik wycina sobie krążek, na którym pisze lub rysuje w czym jest niepowtarzalny, co robi najlepiej. Ozdabia medal, zawiesza na wstążce, a później przy całej grupie sobie go wręcza, mówiąc za co medal otrzymuje.
6. "Wirująca butelka". Osoba zakręca butelkę i mówi coś miłego koledze, do którego butelka się zakręciła ( ważne jest, aby wypowiedzi dotyczyły cech charakteru i usposobienia, a nie wyglądu, czy posiadanych rzeczy).
7. Zakończenie zajęć – rundka „Dziś najbardziej podobała mi się zabawa.....”