Jedz i rośnij zdrowo! Scenariusz zajęć dla dzieci 4 - letnich

Temat :Jedz i rośnij zdrowo!

Cele:
• dziecko zna i nazywa warzywa i inne produkty spożywcze,
• rozumie potrzebę prawidłowego odżywiania,
• samodzielnie komponuje kanapkę ,
• potrafi posmarować chleb masłem
• dba o higienę podczas przygotowywania posiłków,
• samodzielnie myje ręce,
• kulturalnie i samodzielnie spożywa przygotowane kanapki
• dba o porządek na stanowisku pracy.
Metody pracy: aktywizująca(burza mózgów), praktycznego działania, oglądowa
Formy pracy: Indywidualna, z całą grupą.
Środki dydaktyczne: produkty spożywcze potrzebne do przygotowania „zimowych kanapek” (ser żółty, wędlina, masło, pieczywo wieloziarniste, szczypiorek, koperek, natka pietruszki, jajko, ogórek kiszony), plastikowe noże, papierowe talerzyki, fragment wiersza.


Przebieg zajęcia

1.Powitanie w kole wierszykiem.
Wszyscy są, witam was,
Zaczynamy już czas.
Jestem ja, jesteś ty
Raz, dwa, trzy.

2.Zabawa ruchowa- gimnastyka do słów rymowanki.
Gimnastyka to podstawa,
Sport dla zucha- ważna sprawa!
W górę ręce, w przód, w bok,
Skłon do przodu, przysiad, skok!

3. Burza mózgów: Gdzie mieszkają witaminy?

4.Wysłuchanie fragmentu wiersza I. Kraszewskiego „Dla każdego coś zdrowego”

Jeśli chcesz się żywić zdrowo,
jadaj zawsze kolorowo!

Jedz owoce i jarzyny,
to najlepsze witaminy!

Jedz razowce z grubym ziarnem,
zdrowe jest pieczywo czarne!

Na kanapkę, prócz wędliny,
połóż listek zieleniny!
I kapusta, i sałata,
w witaminy jest bogata!

5. Oglądanie produktów zgromadzonych na stołach, nazywanie ich.

6.Zabawa dydaktyczna-Rozpoznawanie zgromadzonych produktów zmysłami smaku i węchu
( zasłaniamy oczy chustką).

7.Samodzielne wykonanie „zimowych kanapek” według własnego pomysłu z ulubionych produktów

8. Samodzielne sprzątanie po skończonej pracy.

9. Degustacja kanapek (w tle słychać piosenki o tematyce zdrowotnej).

10. Ewaluacja. Czy podobały się dzisiejsze zajęcia?, Czy kanapki wykonane samodzielnie przez was smakują dzieciom?