Grupa wiekowa: 4- latki
Temat dnia: Papierowa kula lekarstwem na nudę!
Cele operacyjne:
Dziecko:
- wie, jak można spędzać czas wolny,
- rozumie pojęcia: czas wolny, nuda,
- rozpoznaje i nazywa kolory,
- potrafi wypowiadać się w oparciu o ilustracje,
- potrafi opowiadać o własnych przeżyciach dotyczących spędzania czasu wolnego z
rodzicami,
- potrafi współdziałać w grupie,
- potrafi liczyć w zakresie 6,
- potrafi składać, rozkładać, zgniatać papierową kartkę,
- potrafi rzucać jedną ręką do celu
Metody:
- praca z obrazkiem,
- metody aktywizujące,
Formy:
- zbiorowa,
- grupowa
- indywidualna
Pomoce dydaktyczne: szare gazety (czapki i tratwy), kolorowe kartki : niebieskie, żółte, czerwone, niebieskie, chusta animacyjna, kostka, płyta CD, ilustracje (rodzice i dzieci w kinie, rodzice i dzieci na spacerze, rodzice i dzieci w pokoju w czasie zabawy, rodzice czytający dzieciom książki, dziecko bawiące się samodzielnie, rysujące, dzieci z rodzicami na wycieczce rowerowej), szary papier.
Przebieg zajęć:
1. Powitanie w kręgu.
2. Zabawa ruchowa do piosenki „Nuda”
3. Rozmowa na temat tej zabawy – przypomnienie- wyjaśnienia pojęcia „Nuda”.
4. Rozmowa na temat spędzania czasu wolnego przez dzieci.
5. Pokaz ilustracji (rodzice i dzieci w kinie, rodzice i dzieci na spacerze, rodzice i dzieci w pokoju w czasie zabawy, rodzice czytający dzieciom książki, dziecko bawiące się samodzielnie, rysujące, dzieci z rodzicami na wycieczce rowerowej).
6. Wyjaśnienie dzieciom, że do dobrej zabawy nie są potrzebne zabawki tylko chęć do dobrej zabawy, aby czas wolny był wesoły i nie wkradła się do niego nuda.
7. Zaproszenie dzieci do podróży na kolorową wyspę, na której nikt się nie nudzi.
8. Wręczenie dzieciom papierowych tratw i czapek pirackich.
9. Zabawa „Rekiny atakują”.
10. Taniec kolorowych kartek.
11. Zabawa w skojarzenia z wykorzystaniem kartek.
12. Zabawa ruchowa „Papierowa wojna”.
13. Zabawa ruchowa- „Pożeracz papieru”- rzuty do celu.
14. Zabawa matematyczna z chustą i kostką.
15. Zabawa „Burza na morzu” z wykorzystaniem chusty animacyjnej lub szarego papieru.
16. Praca plastyczna – wspomnienia z wyprawy. Dzieci tworzą w zespołach obrazy z wcześniej wykorzystywanych kolorowych kartek.
17. Podziękowanie za zajęcia.