Jestem zuchem maluchem - pasowanie 3 - latków

„JESTEM ZUCHEM MALUCHEM”
uroczystość pasowania na przedszkolaka w grupie dzieci 3-letnich

Prowadząca: mgr Alina Szczurek
Cele:
- przyjęcie do grona przedszkolaków nowo przybyłych dzieci,
- stwarzanie okazji do zaprezentowania posiadanych przez dzieci wiadomości i umiejętności
z zakresu edukacji umysłowej, muzycznej i ruchowej
- tworzenie w przedszkolu atmosfery radości, przyjaźni i zaufania

Środki dydaktyczne:
- znaczki rozpoznawcze dla każdego dziecka
- tabliczki (buźki smutne i wesołe) dla jury
- wielka kredka do pasowania
- dyplomy, książeczki edukacyjne, słodkie upominki dla każdego dziecka
- postać Kubusia Puchatka narysowana na dużym arkuszu,
- duży napis : „Jestem zuchem maluchem”


Przebieg uroczystości:
1.Wejście do sali przy piosence „Do przedszkola idzie maluch”
sł. Urszula Piotrowska
muz. Magdalena Melnicka-Sypko

Do przedszkola idzie maluch, tup, tup, tup, tup,
wszyscy dziś malucha chwalą, tup, tup, tup, tup.
Zna wierszyki i piosenki, la, la, la, la,
zawsze chodzi uśmiechnięty, la, la, la, la.
Podskakują razem dzieci, hop, hop, hop, hop,
bo tu bawią się najlepiej, hop, hop, hop, hop.

2.Wybór jury (p. dyrektor i 3 rodziców) i wręczenie im tabliczek z buźkami , za pomocą których będą oceniać poszczególne prezentacje dzieci

3. Zabawa integracyjna „Imię do imienia” z pedagogiki zabawy – utrwalenie znajomości imion kolegów i koleżanek z grupy.

4. Recytacja wiersza „Mam trzy latka” (Ireny Suchorzewskiej)

5. Zabawy przy muzyce z p. rytmiczką:
- reakcja na sygnały muzyczne (na tempo, dynamikę, na pauzy)
- inscenizacje ruchowe do piosenek:
„Pięć paluszków”
Pięć paluszków rączka ma ( 2x),
Jedna zrobi pa, pa, pa,
Druga zrobi pa, pa, pa.
Nóżka tupie tup, tup, tup (2x)
Jeden skok i drugi skok,
A teraz podskok.

„Gimnastyka malucha”
Rączki robią klap, klap, klap,
Nóżki tupią tup, tup, tup.
Tutaj swoją główkę mam,
A na brzuszku bam, bam, bam.
Buzia robi am, am, am,
Oczy patrzą tu i tam,
Tutaj swoje uszy mam ,
A na nosku sobie gram.

6. Zabawa dydaktyczna „ Czarodziejski worek” - odkładanie zabawek na ich stałe miejsce w sali poprzedzone zbiorową recytacją rymowanki:
Grzeczne dziecko po zabawie
Bałaganu nie zostawia,
Lalki na półkę, klocki do szafki
I sprzątnięte już zabawki.

7. Inscenizacja ruchowa piosenki „Jestem sobie przedszkolaczek”

8. Zabawa dydaktyczna „Czyj to znaczek?” – utrwalanie znajomości swoich znaczków rozpoznawczych.

9. Recytacja wiersza „Jestem duży” z podziałem na grupy:
Chłopcy:
Jestem duży! Byłem mały!
Wróżki mnie zaczarowały!
Uśmiechnąłem się do wróżki
I urosły moje nóżki,
I urosły moje ręce,
Włosów też mam trochę więcej.
Patrzcie, jak urosłem cały,
Chociaż byłem taki mały!!!
Dziewczynki:
Jestem duża! Byłam mała!
Wróżka mnie zaczarowała!
Uśmiechnęłam się do wróżki
I urosły moje nóżki,
I urosły moje ręce,
Włosów też mam trochę więcej.
Patrzcie, jak urosłam cała,
Chociaż byłam taka mała!!!

10. „Magiczne okienka” – odgadywanie, co kryje ilustracja ukryta za „magicznymi okienkami”( stopniowe odsłanianie postaci Kubusia Puchatka – patrona naszego przedszkola)

11. Pasowanie każdego dziecka na „zucha malucha” przez p. dyrektor wielką kredką, wręczanie dyplomów, książeczek edukacyjnych i słodkich upominków, wykonywanie pamiątkowych zdjęć.