Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego
§ 8 ust. 2 pkt 1 Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.
Zadania:
1. Poszerzenie wiedzy i umiejętności dydaktycznych poprzez udział w doskonaleniu zawodowym.
Forma realizacji:
Uczestniczenie w różnych formach zewnętrznego doskonalenia zawodowego:
-warsztaty, konferencje, szkolenia, kursy doskonalące,
-spotkania z doradcą metodycznym.
Uczestniczenie w wewnątrzszkolnym doskonaleniu zawodowym:
-szkolenia w ramach posiedzeń Rady Pedagogicznej,
-szkolenia podczas spotkań nauczycieli przedmiotów humanistyczych,
- obserwacja zajęć dydaktyczno-wychowawczych prowadzonych przez innych nauczycieli.
Zadania:
2. Doskonalenie własnej pracy dydaktycznej i wychowawczej.
Forma realizacji:
Prowadzenie samooceny, analizy własnej pracy,wnioskowania.
Obserwacja i analiza umiejętności
i możliwości ucznia oraz ich ewaluacji przy pomocy opracowanych narzędzi diagnostycznych.
Stosowanie aktywizujących metod nauczania.
Prowadzenie dodatkowych zajęć przygotowujących uczniów do konkursów.
Dostosowywanie procesu dydaktycznego do potrzeb i możliwości ucznia:
- praca z uczniem zdolnym – przygotowywanie do konkursów,
- pomoc uczniom mającym problemy w nauce,
Opracowanie programów nauczania dla ucznia zdolnego i dla ucznia mającego problemy w nauce.
Praca w organach szkoły
-zespół nauczycieli przedmiotów humanistycznych (m. in. doskonalenie wewnątrzszkolnego systemu oceniania),
-zespół wychowawczy,
-komisja egzaminacyjna,
-posiedzenia Rady Pedagogicznej.)
Aktywna realizacja zadań wychowawczych szkoły:
-współpraca z rodzicami,
-rozwiazywanie problemów wychowawczych,
-realizowanie programu wychowawczego szkoły
-systematyczne informowanie rodziców o zachowaniu i postępach uczniów.
- indywidualne konsultacje z rodzicami wg harmonogramu wywiadówek oraz podczas drzwi otwartych szkoły,
- indywidualny dyżur,
- pomoc rodziców w opiece nad uczniami w trakcie wyjazdów na konkursy,
- pomoc rodziców w archiwizowaniu nagrań i zdjęć z występów,
Rozwijanie i doskonalenie umiejętności interpersonalnych i komunikacyjnych.
Systematyczne pogłębianie wiedzy
z zakresu metodyki, dydaktyki poprzez studiowanie fachowej literatury.
Wzbogacanie pracowni pomocami dydaktycznymi, materiałami multimedialnymi i fachową literaturą.
§ 8 ust. 2 pkt 2 Wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.
Zadania:
1. Wykorzystanie w pracy internetu.
Forma realizacji:
Korzystanie z internetu jako źródła informacji.
Wykorzystanie internetu jako bazy nagrań muzycznych.
Korzystanie z internetu jako sposobu zakupu pomocy dydaktycznych i literatury fachowej.
Zadania:
2. Wykorzystanie w pracy komputera.
Forma realizacji:
Wykorzystanie komputera do:
- przygotowania materiałów dydaktycznych na zajęcia,
-prowadzenia dokumentacji szkolnej, planów nauczania,
-przygotowania testów i analizy wyników badania osiągnięć uczniów.
Korzystanie z programów edukacyjnych.
Tworzenie biblioteki nagrań z występów chóru szkolnego i zespołu instrumentalnego.
Tworzenie archiwum fotograficznego z występów chóru szkolnego i zespołu instrumentalnego.
Przygotowywanie nagrań muzycznych i udostepnianie ich zainteresowanym nauczycielom.
§ 8 ust. 2 pkt 3 Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.
Zadania:
1. Opracowanie i wdrożenie programu działań wychowawczych.
Forma realizacji:
Współudział w opracowaniu i zrealizowanie programu wychowawczego szkoły.
§ 8 ust. 2 pkt 4 c Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.
Zadania:
1. Poszerzenie dydaktycznych działań szkoły.
Forma realizacji:
Współorganizowanie świątecznej akcji „Podziel się sercem” – Koncert kolęd chóru szkolnego.
Przygotowanie uczniów do udziału w konkursach muzycznych.
Współorganizowanie szkolnego konkursu na piosenkę o zdrowiu.
Zadania:
2. Poszerzenie wychowawczych i opiekuńczych działań szkoły.
Forma realizacji:
Organizowanie i udział w imprezach szkolnych.
Udział uczniów w akcjach charytatywnych.
§ 8 ust. 2 pkt 5 Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony.
Zadania:
1. Opis i analiza problemu edukacyjnego lub
wychowawczego.
Forma realizacji:
Opracowanie szczegółowej analizy dwóch problemów pedagogicznych.